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有人说练字就是一个谎言，普通人练不成，各位有没有成功的案例？

书法,都是,老师有人说练字就是一个谎言，普通人练不成，各位有没有成功的案例？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢您的邀请和提问。“有人说练字就是一个谎言，普通人练不成，各位有没有成功的案例？”这本身就是一个谎言，中国书法几千年，从来都是要练字，没有说不练字就能成功的。根据你的说法，这话是一个高中老师说的，练字收效甚微，根本无法获得成功。

这个说法是值得商榷的。首先，这位高中老师他是不是懂书法？是不是会教书法？这是很关键的问题。书法可以练，可以教，可以让每一个同学把字写的平平正正，这是完全可以达到目的的。但是，你要达到书法家的水平，这个是非常困难的。所以，炼字是把书法写得规范一些，还是要成为一个书法家？我们把这个界限一定要划清，要成为一个书法家，那是万里挑一，甚至百万人里边挑一。但是要把字写好，起码我们百分之五十以上的人都可以练得比较好。

所以，所谓的成功，你要站在什么角度，站在普通人学习、工作、生活的需要，我认为练字成功是完全可以的。你要站在书法艺术的角度要达到成功，这个难度当然是很大的，而且标准也是不好确定的。

因此，我们说练书法不是一个谎言，而是我们说的多做的少，或者说的不好，做的也不好，那么，练字这就会成为一句空话。





学书法一是要有好的老师来指导，二是我们学书法的人要坚持、耐心，如果老师讲的好，我们不去坚持，我们不去耐心的学，这个也很难成功。

如果我们有耐心，我们很想学，但是没有好的老师指导，可能我们学的就要慢一些，成功的时间会拖得很长很长，长到什么程度你甚至无法想象。

拿我自己来说，我的童年青少年时代，正是学习知识的时候是文革，那个时候，我们根本就没有很好的学过文化课，更不要说学什么书法了。也没有遇到过好的书法老师来教我们，但是，我们从小也知道把字写好，那是一件很高兴的事情，或者也是一件很有本事的事情。

例如，如果你的作业写的很工整，班主任或者是代课老师就会表扬你，这在同学面前当然是很有面子的事，而且，这也是自己一点小小的成就感啊，所以说，大家对写字写的好的同学很是有点佩服的，你不佩服不行呀，这是多有本事的事。

这从另一个方面也说明，能够把字写工整写好，也确确实实是很多同学做不到的，或者不愿意去做到的，因为你要把字写好，就要多费一点功夫的。

我记得我上初中以后，我就喜欢把作业写得工整一些，这么一点小事儿，也得到了老师的好几次表扬。但是我一直认为，我写的那不叫书法，只是写的字工整而已，或者我尽量的把字写工整，这是我对学习文化科学知识非常敬重的一种表达。

除了同学们之间互相钦佩字写得好，如果老师写的好，也会得到同学们的钦佩的。

比如说，有一位教政治课的老师，他的字就写得很好，他在课堂上只要在黑板上一写字，全班的同学就会比较安静下来，看他写字，顷刻之间，我们只能听到老师在黑板上写字的声音。

这个老师还非常喜欢写黑板报，在文革时期，经常有办黑板报批判专栏的任务。这位老师因为字写的好，就是经常写黑板报的主角。在他写黑板报的时候，我们经常会看他写字的那种潇洒和自信的神态神采。

但是他那个字，也不一定是个书法，只是写的工整好看罢了。但是从学习和工作来说，写这样的书法应该已经不错了。也算是成功练字的例子之一。





而我跟这位老师并没有学过写字，这位老师上课从来也没有讲怎样把字写好的事儿。所以，在我的印象中，我后来喜欢写字，喜欢书法，并不是受到他写字的什么影响了。

在我的记忆当中，我写字一直是很差，差到连我自己我都不相信，我为什么写的那么差，我也从来没有跟老师学过写字。

我也从来没有想过练字就能成为书法家。

但是，我学习过绘画，老师给我们讲过，学画画的要学习书法。我才逐渐的喜欢上练字学书法了。

但是我一直没有遇到书法教师，我就看一些怎样学书法的书，比如说，我高中毕业前，十五六岁时，就买过一本书《怎样写好楷书》。我从这本书里面学到很多知识，例如，怎样选毛笔，怎么样学书法，书法的发展演变是什么，是谁创造了书法艺术等等。我是从这些书里边学到了一些基本的书法常识。就是这些点点滴滴的书法知识促进了我不断的充实自己，多学一些书法知识，这样，我对书法就会越来越喜欢了。我的视野也就越来越开放了。

但是，我一直没有学好书法，也写不好字，我从20岁到50岁都写不好字。但是我爱好书法的这样一个习惯一直没有受到任何影响和干扰。我也在断断续续中一直练习练字书法。

我50岁过了以后，才逐步的走上了正规的书法路子，开始临摹字帖了。临摹了很多字帖以后，我也逐步的感觉到对书法有一定的认识了。首先就是对用笔有了比较正确的认识。然后把我学过的那些知识都集合起来，我终于在写字这件事上，可以说是脑洞大开了，逐步的对各种各样的字都能够写的像回事了。

根据我个人的这个感受来看，每一个人写字成功的时间有长有短。有的人很小他可能就写的好，但是不一定是写出了书法。

比如说，我有一个同学，上高中的时候，跟我关系非常好，他写的字我都很佩服，但是40多年过去了，有一次，我们相遇的时候，他看到我写的字居然说，哟！你写字的这么好啊，没法想象！我都赶不上你了。我非常惊讶：在我多少年的想象当中，他的字应该越写越好，最起码比我要写的好，但是他发出感叹说，可能我的钢笔字比你写的好一点点，但是毛笔字跟你没法比。





这个简单的道理我们就看得出来，有些人他就是有天分，但是后天没有继续努力，有些人可能就没有什么天赋。比如说像我，根本一点写字的天赋都没有。你要说我有写书法的天赋，打死我都不会相信的。

所以，我心里一直有这样一个想法，就是假如我小的时候遇到有耐心的好的老师来指导我，我想，我也会打下一个很好的书法基础，那么，我练成书法的时间就会大大提前，比如说20岁30岁我就会写出像样的字。我在30岁到50岁都写不出像样的书法来。当然，你说写出来的不是一个字这也不对，我写的是字，但不是书法。

其实，就是严格按照写字的标准来说，那我也写的不好。因为写字我们尽量写的工整漂亮就可以了，而我连公正漂亮也达不到，更不用说书法不但要合法，而且还要有艺术性，还要艺术的修养，还要学会多种多样的字体。比如说，除了写楷书我们还要学会行书。还有隶书篆书还有草书我们起码都要学一点。

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