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大学老师做的PPT为什么普遍难看毫无美感？
老师,内容,都是大学老师做的PPT为什么普遍难看毫无美感？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
四、不是所有大学老师都擅长做PPT，ppt最早出现在2002年，即Microsoft Office PowerPoint，是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。2010及以上版本中可保存为视频格式。现在来看，他们大部分接触较晚，特别是年龄大点的更不用说了，大部分都人只需要学会用就行了，能把一些东西展示出来就OK，做得漂亮美观甚至有艺术感，难道不需要专门的学习、练习、研究么？但很简单，大部分人只需要最简单的展示功能就可以了。
总之，课上的好不好，最终的效果，还是得看老师，即使PPT不好看，只要讲的好还是可以接受的。不过多媒体技术在课堂中的运用将来会越来越多，因为科技在发展，教学方式也会越来越科技化，还不会做PPT的老师要赶紧学了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
根据应用场景的不同对ppt的要求也不同。一般来说商业用途ppt最为精美，因为华丽的视觉感观有助商业行动的成功。教学用ppt注重的是功能性，并且过于华丽的画面会分散学生的注意力，所以教学用ppt应当是简洁明了。当然，这个简洁明了并不代表粗制滥造，适当的修饰也是有必要的。
另外，教师并非ppt专业制作者，再加上备课本身就花费大量的时间，没有足够的时间和精力去打磨，所以教师日常教学用的ppt都是比较简洁的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
术业有专攻，为什么会有PPT设计师这样的职业、有卖模板的网店，
因为很多需要PPT进行演示的人压根不会做PPT，
如果非要自己钻研会花费很多时间，还经常费力不讨好，做出来是这样的效果：
努力过了，花心思了，但是各位老师教授平时搞教学工作已经很辛苦了，非要把时间浪费在做PPT这件事上，这有点强人所难的感觉。
如果硬要照顾同学们的上课体验，想要把PPT做好看点，那就两个途径，
买模板和自己做，但是模板修改起来费劲，有时候也根本用不了那么复杂的模板。
这里给各位老师提供一些PPT设计的基本原则，
按照这样的简单原则做PPT比以前随意做要轻松很多，还可以做出不错的效果。
首先，需要树立一个概念，
你不是在做一个机械化的复制粘贴工作，
而是扮演一个设计师的角色：
做 PPT，是为了更有效的传递和表达信息。
既然作为设计师了，那就来补补课吧。
设计中有个著名的理论指导，叫做格式塔原理
核心点在说
“整体是不同于部分之和的—— Kurt Koffka”
你最先看到的是什么形状呢？
中间的三角形并非真实存在，
它由周围的不规则图形组合而成的，但整体的看，我们首先识别到一个三角形。
但是在设计 PPT 时，
可能大部分朋友都是一页一页的往下做，
页面中比较空的地方，就想办法给他“填满”，或者做一些“修饰”
所以我的 PPT 看上去总是内容很多，看起来很“满”。
设计中的格式塔原则完整的讲就有很多了，
这里我们结合 PPT 的应用，归纳了四点，作为 PPT 设计时的思路参考：
第一点，相似原则
先来看一个案例
我们几乎都会发现这些问题（这也是做 PPT 养成的强迫症）：
图片变形
大小不一致
没对齐
图片形状不统一
这其实就在说相似原则的问题，既然要讲四点，那就让这些内容在视觉上看起来是统一和谐的，于是很多朋友调整之后
四张照片放在4:3的页面上，我们很自然的用“田”字的四格排版方式。
但作为设计师，绝不会受限于素材本身，相似原则的前提下，我们还可以换一种方式排版。
案例图由 iSlide演示设计提供
第二点：接近性原则
页面的内容很多，逻辑复杂，于是全部信息放上来，PPT就成这样了
接近性原则其实就在做页面的简化与留白，不是去信息内容，而是讲关联的部分模块化，通过组合，背景色，边框布局等都可以实现。
案例图由 iSlide演示设计提供
相似原则+接近性原则也可以将那些看上去排版特别乱的 PPT 做一个明显的改变
案例图由 iSlide演示设计提供
第三点，内容/背景原则
如果排版布局都不是问题，该对齐的也规范了，那么剩下的在于一些细节了，比如一下页面，地图上的三个标记的点，各位还能看的清楚吗？
通过弱化背景，或者加强前景的方法来形成前后对比，让主题突出。
案例图由 iSlide 演示设计提供
第四点，简洁原则
页面满是文字，读起来都有视觉压力，特别是很多路演提案，给你 15 分钟的时间，要把事儿说清楚，讲明白，还得给对方留下印象，PPT 就不能长成这样了。
设计上常用的表达突出的方法是：高亮，放大，四周留白，于是做一些调整，突出页面的数据重点，利用格式复制的快捷键，操作起来更快！
或者干脆再利用人们对数字的敏感性，做一些布局排版，让重点更突出，视觉上有个先后层次。
案例图由 iSlide 演示设计提供
以上四点设计原则，从字面意思已经就很好理解了，
再配合那些你所所积累的 PPT 操作技巧，
可以拿下一次要做的 PPT 报告或者路演文档来练手了~
回答于 2019-09-11 08:43:50
在授课的过程中，到底幻灯片和教师谁是主角？我觉得毫无疑问教师才是主角，授课的目的是为了传播知识，因此幻灯片的存在必须为了这一目的服务。
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