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你对幼小衔接了解多少,暑假会送孩子上吗?
孩子,幼小,小学你对幼小衔接了解多少,暑假会送孩子上吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 你对幼小衔接了解多少,暑假会送孩子上吗
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是从事了二十余年小学教育的一位教育工作者,对您的这个问题我有一定的感触,与您分享下:首先,什么是幼小衔接。幼小衔接主要包括两个层面,对孩子而言和对家长来说。对孩子而言主要是指知识的衔接和习惯的适应。知识的衔接可能就是您说的要不要报培训班,我个人认为要根据孩子的实际情况来定,如果孩子的语言表达,知识认知,思维能力表现出色,完全可以不用去。如果确实在某一方面有所欠缺,可以适当参加,加以引导和强化。但更重要的是,孩子学习习惯的衔接和过度,因为,小学和幼儿园的学习方式,生活方式差别还是比较大的,作为家长要尽早的让孩子了解小学生活,比如不能随便下座位,上课期间尽量不去上厕所,等等。这样,才能更快的让孩子适应小学生活。其次,是家长角色的转化,家长一定要尽可能的培养孩子的独立能力,让孩子养成自主学习的习惯,放手让孩子去发展,但一定要做好陪伴,这样对孩子今后的学习生活有益无害,但是一般家长很难做到这一点。
总之,幼小衔接到底要不要上关键取决于孩子的自身情况。家长一定要及时转变角色定位,祝您和您的孩子生活愉快,顺利度过这一时期。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不建议上辅导班,学生上一年级,所学的知识是与年龄相匹配的。语文从天地人、你我他开始,数学从10以内加减开始,只要智力发育正常的孩子跟班一点问题也没有。倒是习惯的养成非常重要,真有的学生丢三落四,学习用品保管的用脏乱差形容一点也不为过。总是慢半拍进入学习状态。
家长该做的不是将孩子送辅导班,是自己对孩子加强自我管理能力的培养,家长让孩子学习整理自己的衣物,学习用品,培养时间观念,早睡早起。
训练孩子参加力所能及的家务劳动,通过劳动实践了解生活,帮助孩子积累素材,多参加户外活动,为今后学习课本知识提供思维载体。
家长不该动不动就想送孩子去辅导班。只要上课认真听讲,积极参与学习活动,书本上的知识都能掌握。该做的是从小就培养自学能力,学会学习是最主要的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
幼小衔接并不是一定要上,但是上小学之前,建议孩子提前学习一年级课程。
孩子上一年级之后,压力是很大的。这个压力不仅仅是学习,更多的是对学校的适应。小学和幼儿园有很大不同。
首先是学习的压力。小学学习有进度的要求,每周每月语文和数学要学什么都是有规定的。老师也不能随意降低要求。
其次,孩子适应小学生活也是有压力的。一天有5、6节课,每节课时间也比幼儿园长。早上还有早读。中午没有床睡觉,午休时间也比以前短。课间可以和小朋友玩耍,比幼儿园自由同时也更耗费精力。
第三是作业的压力。作业有格式和内容质量的要求,每天完成作业,还要订正要确保作业质量。
对孩子来说,精力是有限的。进入小学后,适应学校生活就要耗费孩子很多精力了。有的孩子8点多就眼睛睁不开了,如果这个时候,学习的内容还有很多不会,或者作业还没有完成,孩子就要熬着去写作业,不仅效率低,也会影响第二天的学习和生活。
一天天这样循环,学习质量不高,孩子总没睡醒精力不足孩容易生病,对孩子和家长都会产生很大的压力。
如果孩子提前学习了拼音、识字和加减法的一些内容,写字也比较快的话,应对学习会轻松得多。晚上能早点睡,身体、精力都会好一些,听课和写作业的效率就会更高。
谢谢点个赞,激励你我他。一一教子,专注7-12岁孩子成长点滴。欢迎关注。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不用专门让孩子暑假去补,但是家里需要培养孩子的专注力和良好的学习习惯。陪着孩子一起看绘本,给孩子讲故事,培养孩子学习的兴趣。有条件可以带孩子参观小学,和读小学的孩子一起交流,了解小学做好心理预备。
其实孩子升小学,对家乡和孩子都是一个考验。突如其来的课堂任务、家庭作业、考试,思维方式学习习惯的转变都会让孩子一时难以适应。而家长又寄予了厚望,两者间的矛盾日益增长,演变成常见的一辅导作业就鸡飞狗跳。
所以孩子的心理预备和家乡的耐心陪伴,比暑假班学的知识点更加重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长们一到孩子上大班或者中班下学期就开始焦虑,有的家长甚至提出孩子到了大班希望幼儿园能将语文、数学、英语知识的学习更加细化,这样就不用担心到了小学跟不上进度。
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