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你对幼小衔接了解多少，暑假会送孩子上吗？

孩子,幼小,小学你对幼小衔接了解多少，暑假会送孩子上吗？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 你对幼小衔接了解多少，暑假会送孩子上吗

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是从事了二十余年小学教育的一位教育工作者，对您的这个问题我有一定的感触，与您分享下：首先，什么是幼小衔接。幼小衔接主要包括两个层面，对孩子而言和对家长来说。对孩子而言主要是指知识的衔接和习惯的适应。知识的衔接可能就是您说的要不要报培训班，我个人认为要根据孩子的实际情况来定，如果孩子的语言表达，知识认知，思维能力表现出色，完全可以不用去。如果确实在某一方面有所欠缺，可以适当参加，加以引导和强化。但更重要的是，孩子学习习惯的衔接和过度，因为，小学和幼儿园的学习方式，生活方式差别还是比较大的，作为家长要尽早的让孩子了解小学生活，比如不能随便下座位，上课期间尽量不去上厕所，等等。这样，才能更快的让孩子适应小学生活。其次，是家长角色的转化，家长一定要尽可能的培养孩子的独立能力，让孩子养成自主学习的习惯，放手让孩子去发展，但一定要做好陪伴，这样对孩子今后的学习生活有益无害，但是一般家长很难做到这一点。

总之，幼小衔接到底要不要上关键取决于孩子的自身情况。家长一定要及时转变角色定位，祝您和您的孩子生活愉快，顺利度过这一时期。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不建议上辅导班，学生上一年级，所学的知识是与年龄相匹配的。语文从天地人、你我他开始，数学从10以内加减开始，只要智力发育正常的孩子跟班一点问题也没有。倒是习惯的养成非常重要，真有的学生丢三落四，学习用品保管的用脏乱差形容一点也不为过。总是慢半拍进入学习状态。

家长该做的不是将孩子送辅导班，是自己对孩子加强自我管理能力的培养，家长让孩子学习整理自己的衣物，学习用品，培养时间观念，早睡早起。

训练孩子参加力所能及的家务劳动，通过劳动实践了解生活，帮助孩子积累素材，多参加户外活动，为今后学习课本知识提供思维载体。

家长不该动不动就想送孩子去辅导班。只要上课认真听讲，积极参与学习活动，书本上的知识都能掌握。该做的是从小就培养自学能力，学会学习是最主要的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

幼小衔接并不是一定要上，但是上小学之前，建议孩子提前学习一年级课程。




孩子上一年级之后，压力是很大的。这个压力不仅仅是学习，更多的是对学校的适应。小学和幼儿园有很大不同。




首先是学习的压力。小学学习有进度的要求，每周每月语文和数学要学什么都是有规定的。老师也不能随意降低要求。




其次，孩子适应小学生活也是有压力的。一天有5、6节课，每节课时间也比幼儿园长。早上还有早读。中午没有床睡觉，午休时间也比以前短。课间可以和小朋友玩耍，比幼儿园自由同时也更耗费精力。




第三是作业的压力。作业有格式和内容质量的要求，每天完成作业，还要订正要确保作业质量。

对孩子来说，精力是有限的。进入小学后，适应学校生活就要耗费孩子很多精力了。有的孩子8点多就眼睛睁不开了，如果这个时候，学习的内容还有很多不会，或者作业还没有完成，孩子就要熬着去写作业，不仅效率低，也会影响第二天的学习和生活。

一天天这样循环，学习质量不高，孩子总没睡醒精力不足孩容易生病，对孩子和家长都会产生很大的压力。

如果孩子提前学习了拼音、识字和加减法的一些内容，写字也比较快的话，应对学习会轻松得多。晚上能早点睡，身体、精力都会好一些，听课和写作业的效率就会更高。

谢谢点个赞，激励你我他。一一教子，专注7-12岁孩子成长点滴。欢迎关注。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不用专门让孩子暑假去补，但是家里需要培养孩子的专注力和良好的学习习惯。陪着孩子一起看绘本，给孩子讲故事，培养孩子学习的兴趣。有条件可以带孩子参观小学，和读小学的孩子一起交流，了解小学做好心理预备。

其实孩子升小学，对家乡和孩子都是一个考验。突如其来的课堂任务、家庭作业、考试，思维方式学习习惯的转变都会让孩子一时难以适应。而家长又寄予了厚望，两者间的矛盾日益增长，演变成常见的一辅导作业就鸡飞狗跳。

所以孩子的心理预备和家乡的耐心陪伴，比暑假班学的知识点更加重要。

回答于 2019-09-11 08:43:50

家长们一到孩子上大班或者中班下学期就开始焦虑，有的家长甚至提出孩子到了大班希望幼儿园能将语文、数学、英语知识的学习更加细化，这样就不用担心到了小学跟不上进度。

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