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城市家长们拼命让小学生报培训班,补习班是好事还是坏事?
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发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
城市家长们拼命让小学生报培训班,补习班是好事还是坏事?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
适量的是好事
但是为了让孩子不要呆在家闲着,一口气报满,肯定是不对的
家长一定要进行挑选,合适自己的才是最好的
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在,上培训班、补习班越来越多,农村城市这种现象较为普遍,尤其是城市比较厉害。
上培训班、补习班的目的非常明确,那就是除了学习文化课之外,将来有个一技之长,增强未来的竞争力。最明显例子在每年招聘教师当中,首先是文化课考试,即笔试,接下来面试,面试的主要内容就是讲一节课和才艺表演。当然,文化课不好的学生,,还要参加各种补习班,来提高自己的文化课成绩。
诚然,各种培训班也好,补习班也罢,都要有个度。本来我们的出发点是好的,如果超过了这个度,那就适得其反,好事办成坏事,下面介绍两点误区。
培训班、补习班越多越好。我们知道,干什么事情都要量力而行,小孩子的天性就是玩,而各种补习班占用了他一天的时间,正常时间在学校里学,各种作业铺天盖地,还应付不过来,到了周末,参加各种辅导班,小孩子开始还好,比较好奇,慢慢的,就失去了兴趣,不想去了。因为天天像机器人一样运作,一点玩的时间都没有。
人家补什么,咱也补什么。有点家长不了解自己的孩子,参加什么补习班随大流。听说邻居家的孩子学画画,也让自己的孩子学画画,听说某某重点小学的优秀老师办了补习班,赶紧让自己的孩子去补。既不征求孩子的意见,也不了解孩子的兴趣。一句话,你是我的孩子,我还能亏待了你。我出钱又出力,还不是为你好。是的,好心做坏事,孩子疲以应付,结果,钱也花了,没见啥效果。
那么,如何避免误区,我们究竟该怎么做呢?
首先应明确目的,了解孩子的兴趣爱好,孩子爱好什么我们就学什么,孩子擅长什么我们就学什么,做到有的放矢。千万不要因为孩子在家光玩,就让他去上补习班。如果这样的话,去上也不会有什么效果。有的孩子是为了图安逸才上补习班的,把补习班视为休息、社交的场所。
其次,参加补习班要征求班主任,孩子的意见。班主任对孩子比较了解,可以征求一下他的意见,看班主任有没有更好的建议,让班主任留意看一下参加补习班成效是否明显;在征求孩子的意见,愿不愿意参加补习班或培训班,参加那些补习班或培训班,确保孩子精力充沛,精神饱满,学习效果明显。
总之,参加培训班和补习班是有好处的,但不是越多越好,拼命参加,更不好!我是@岁月静好66666 ,欢迎关注!
回答于 2019-09-11 08:43:50
城市家长争先恐后给孩子报培训班,有相当一部分是听信“专家”的魅惑之言,不希望孩子“输在起跑线上”,而盲目跟风。
给孩子报个特长班、兴趣班本无可厚非,关键是要冷静理智、切合实际。孩子是否对某一领域的文化、体育、娱乐等项目感兴趣家长必须心中有数,不能光听培训班人员的宣传鼓动,人家是为了盈利,当然报的人数越多越好。
理智的家长给孩子报班往往出于两方面考虑。一是发展兴趣特长,由着孩子的爱好去学习掌握一门技艺。二是纠偏补短板,譬如孩子身体偏胖不爱运动,报篮球、足球、游泳等体育类项目的培训班可以锻炼身体,达到减肥效果;孩子的字写的不好,可以报个书法培训班……一般来说,报一两个就可以,顶多三个,多了有害无益。即使是小学生主要任务依然是学习文化课,报班多占用大量时间和精力,势必影响文化课学习,那就本末倒置了。
我堂弟生活在一个地级市,夫妻二人文化程度不高,一个高中毕业,一个初中毕业,二人育有一女。夫妻二人日常生活非常节俭,唯独在给女儿报班方面大方得出奇。从一年级到六年级先后报了六个培训班,培训费花了好几万。结果怎样呢?哪一项也没学出个名堂来,文化课学的一塌糊涂。初中毕业连当地高中都没考上,花了六七万,到外地去上了个付费高中。毕业后也没考上个像样的大学,如今毕业了也没找到工作。没有输在起跑线上,输在了终点线上。
我举这个例子的目的就是要告诫年轻的父母:给孩子报班一定从孩子的实际出发,坚持有利有益的原则,千万不要盲目跟风!
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀,我是教大育小。补习班到底是好事还是坏事,我想这个没有绝对的定论,关键是对于上补习班大家的心态是什么?
城市家长们拼命让小学生报培训班,补习班是好事还是坏事?
现在的孩子确实都在上补习班,90%的孩子都在上,这个确实是一个比较普遍的现象,正因为有着这样旺盛的需求力,所以补习班才运营而生。那么补习班到底是好事坏呢?我认为补习班本身并没有错,关键是面对补习班,家长的心态和孩子的态度是关键。
题主用了“拼命”两个字,我觉得是不够恰当的。当然,拼命二字也足以体现了现代家长的焦虑情绪和孩子的竞争激烈。
那么补习班是好事坏呢?
补习班本无好坏,如果还想学习情况确实不乐观,在不乐观的科目进行补习,确实也是对孩子的成绩有很大的 帮助,可是如果把补习班当做绝对的救命稻草,当做完全的依赖,那么这个就是大错特错了。
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