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听起来很高大上，实则根本不符教育规律的专家教育名言有哪些？
学生,这句话,老师听起来很高大上，实则根本不符教育规律的专家教育名言有哪些？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
爱迪生：“成功就是99%的汗水加1%的灵感。”
这是一个关于“先天天赋”与“后天努力”的名言。
这句话曾经是多少人的座右铭，激励了多少莘莘学子，但是很多人却不知道。这句话下半句才是重点。
下半句是：但很多时候这1%的灵感比99%的汗水更重要”。
分析：
1、量变与质变。
99%的汗水相当于量变，1%的灵感相当于质变。量变到一定程度引发质变，但并非必然，就如同垒小积木到一定高度必然会倒塌。所以量变的积累需要有方向，而质变的目标就是方向。我们需要从质变的目标出发，反向推出所必需的量变，才能达到质变。
2、战略与战术
毛主席曾经说过“战略上重视，战术上藐视。”也如同这句话一样。如果没有战略上的指导，没有确定好大方向、没有大局观，仅是局部战术上的小胜利，未必能够取得最后的成功。
老师为什么不愿意把后半句告诉学生？其实老师也很也难，因为老师不可能告诉孩子，“你没有学习的天赋，回家自谋生路、早做打算吧。”
作为老师，需要坚信一个道理，无论是草手机花，是山是水，都有在大自然中有自己的位置，都有自己的一方天地。从这个角度而言，这句话应该是一个white lie吧。[可爱]
回答于 2019-09-11 08:43:50
只要学不死，就往死里学。这句学习名言不知谁说的，这句话忽略了学习的规律与技巧，强调的只是学生学习的单调性，努力性，刻苦性。也忽略了学习的劳逸结合，是造成高分低能的根本原因，也是逼疯学生很恶毒的一句话，很坏，很坏！
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