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有什么是你回过头来觉得在育儿过程中「幸好做过」的事？
孩子,自己的,我的有什么是你回过头来觉得在育儿过程中「幸好做过」的事？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
如果我们在孩子身上很多控制，实际上是对自己人生的放弃。觉得自己也就这样了，自己未实现的梦想，寄希望于通过控制孩子来实现。
真的尊重孩子的话，就让她以自己的方式绽放。
因为你始终有一天会不在她的身边，甚至离开这个世界，难道你能为她的人生承担最后的责任吗？
我是两个孩子的爸爸，一个已经上了小学，一个正嗷嗷待哺，你所经历的和遇到的教育或育儿问题，我都已经经历过，或者正在经历，深知孩子成长和教育路上有坎坷，同样也有欢乐。
欢迎关注我，教育和育儿的路上，和你一起走。
回答于 2019-09-11 08:43:50
告诉女儿“一次只能做一件事情”，培养了她专注的习惯。现在五岁了，不管做什么事，她都比较容易进入状态，不分心。包括吃饭时，也不会看电视，只专心吃饭。
当然她也经常会分心，我只要提醒她：一次只能做一件事情。她就立马纠正了。培养孩子基础的好习惯，不断强化执行，非常重要！
现在“一次只做一件事情”这个观念已经在她心里生根了，有时她爸一边吃饭一边看手机，她会提醒爸爸，吃饭就吃饭，看手机就看手机，甚至当她看到手工坊的老师，一边做手工一边回复信息，她也会产生疑惑
关于这一点，我拍了很多视频分享。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我回过头来，觉得幸好在育儿过程中做过的事，那就是停止对孩子发脾气，把自己工作生活的焦虑停止传导给孩子。
我儿子刚上小学一年级的时候，好动，敏感，烦躁，易怒。
那时，我们夫妇俩人早九晚七，孩子四点钟散学后就一个人回家。我们要求孩子回家后立即做完老师布置的作业。但每天当我们下班了，拖着疲惫的身躯回到家，孩子都没有做完。劳累了一天的我们，对着孩子一顿怒吼，批评，苛责，甚至打骂。在那种几乎令人窒息的紧张气氛之中，我们匆忙吃过晚饭，又开始陪着孩子一点点完成作业。孩子越来越胆怯，越来越瘦，成绩怎么都上不去。
到了二年级上学期的期中测验 ，孩子的成绩非常差。孩子说，“妈妈，我什么都懂，考试卷上的题我都会，可是一考试，我的脑子就懵了，就什么都不知道了。”
当我听到这些话的时候，心如刀割。我突然意识到，由于工作的繁忙，时间的紧迫，和沟通的减少，给孩子造成了一股强大的压力和压迫感。孩子变得自卑，敏感，面对各种环境的不适应，恐慌和无所适从，以及短暂的思维停顿。
该怎么办呢？这种情况，要改变的不是孩子，而是他周围的人。他周围的人就是父母——我们自己，我心里比谁都明白。
于是，我不再批评打骂孩子，不再逼迫孩子。辅导作业的时候，我耐心的和他交流，鼓励。他有一点儿进步，我及时表扬他。我对他说：“儿子，你不必和他人比较，你只要比昨天的你进步一点儿就行了。不管你考多少分，只要你努力了，你就是最棒的，你是独一无二的你。这个成绩只是一方面，你学到了其他很多的知识，是校园里不考的，那些方面你特别优秀。” 孩子一步步开朗了，作业也慢慢能在我们下班回家前完成了。
由于一年级的高压教育，孩子总是唯唯诺诺，胆怯，自卑。孩子在学校被同学们欺负，文具盒被扔到厕所都不敢吭气。当孩子告诉我的时候，在办公室的我腿部一直发抖。但我知道我必须冷静，我可以找老师先解决这个问题。可长期的问题是，我必须改变自己，给孩子一个宽容自信的成长环境。从而改变孩子的性格，让他自信，勇敢，强壮，让他来改变自己的处境。
我要给我的孩子一个欢声笑语的世界。我们一起读书，一起游泳，一起看电影。让爱让欢声笑语让幽默时时出现在我们的生活中。班主任告诉我，“终于看到你的儿子笑了，你的儿子笑得好灿烂。”
我给儿子报了一个主持人班，教室里有一个小舞台。
第一节课的时候，从家里到教室，半个小时的路程里，孩子一直反反复复，很胆怯，很犹豫，怕自己稿子表演不好。我说，“儿子，你上去吧，就当台下的家长老师，还有同学们都是土豆萝卜大白菜吧！今天稿子读错没关系，你只要站上小舞台，你就比现在的你进步了，我们今天就算成功了。我们今天的目标就是站到舞台上去。”
儿子果然上去了，他紧张而忐忑的背完了稿子。虽然他比班里的其他同学有差距，但他比起没上台前的自己，已经进步了一大截。
回家的路上，儿子告诉我，其实上舞台没什么可怕的，上去了就那么回事了，一点儿也不怕了。再到后来，儿子参加了少年宫大厅的“六一”大汇演。他说，其实自己上台表演和在台下看别人表演没什么两样，差不多的感觉。
二年级结束的时候，老师说孩子的成绩是班里的前三名。最重要的是，他的笑容好灿烂，还拿了个奖状。
再说回那群经常欺负我儿子的孩子。有一天早上，新班主任正上语文课的时候，儿子直接把那个继续破坏他文具的小霸王，从凳子上拉下来，胖揍了一顿，从此再无欺负。他说虽被老师批评了也值得，因为那个小霸王是从来不怕老师的。但他从此以后很尊重我儿子了，放学也约我儿子AA制，合买零食吃了。
我儿子现在上四年级了，阳光，开朗，幽默，妙语成珠。而且各科成绩不但优秀，综合知识兴趣也都非常的优秀。
一路走过，回过头来，我觉得最幸运的事儿，就是在儿子一年级时，我及时认识到自己的焦虑，和教育方法的不对。及时纠正，让孩子的成长没有偏差，培养了一个健康开朗，品学兼优的阳光男孩。
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