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线上考试可否认为是线上教学的成功?线上教学后面又会不会成为主流?
线上,考试,学生线上考试可否认为是线上教学的成功?线上教学后面又会不会成为主流?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
从社会
层面,对如何解决不同地区资源平等化配置,对公众接受新模式的程度提出新的考验。
线上教育是趋势
2020年世界发生了巨大的变化,疫情对人们的影响来说是方方面面。就教育这一方面面来说,疫情让更多的人体验到了线上教育并进行了观念转变。对于疫情常态化,保持社交距离,家长对孩子健康的担忧等一系列问题无一不让线上教学变成了安全选项。线上教学早已不是新鲜事物,而绝大多数人们了解某些领域的事物都有滞后性,而疫情无形之中助推了很多领域与大众接触的机会。相应的这些领域的“流量”也会增加。而线上教育的优势也会凸现,比如场地,成本,教学质量的性价比等等。当然缺点也很多,比如网络要求,设备故障等等。
我不认为孩子的自觉性和线上教育有直接联系,在线上不认真上课在线下即使有老师监督听了课也是一种强迫行为,一旦脱离了监督就会出现报复性发泄。而家长不可能无时不刻的监督孩子,你总有不在的时候。
总之,线上考试不意味着线上教育的成功,也可能是线下的结果的一种线上表现。而线上教育在科技发展和疫情的双重助推之下,成为主流是一个趋势。
希望对您有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
线上教学可以作为线下教学的一种补充,或者是辅助,而不能是主线。学生的自制力还是比较弱的,在家自己学习的话,注意力容易不集中。前段时间疫情影响,所有学生在家学习,几乎每个班都有几个学生,在老师上直播课时,不参与,有的学生不交作业,老师联系几次家长,家长把老师给拉黑了,农村的孩子,家长都需要上班,现在都离不开手机,一些学生没有智能手机,也有没有网络,有的学生在家里抱着手机看抖音,玩快手,打游戏,学习成绩下降很多,种种现象与矛盾出现。个人认为还是线下教学为主流,对学生更有优势。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得不会,线上教学如今还存在着许多的问题。就比如我,上网课时总会出现卡顿,很影响学习的品质。而且,大部分学生没有强的自制力,很容易在课上做一些别的事情。在这些问题解决前,线上教学应该不会成为主流。
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