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在班上数学前三，可数学老师从未瞧得起我。拿我当空气，当透明，我该怎么办？
老师,你的,学生在班上数学前三，可数学老师从未瞧得起我。拿我当空气，当透明，我该怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
因为老师要管的孩子太多了，所以成绩好的老师很放心，会花更多的精力在需要往上提成绩的孩子身上，我儿子因为数学老师一直盯着他，一直叫他起来回答问题，令他感到很烦因为他回答不出来呀，所以很害怕被老师叫到，而老师就是知道他不会所以会经常点名让他们起来回答这样会让孩子更加重视，所以不管老师怎么样都是希望你们好，老师心里都有一杆秤。没有必要为这事烦心，努力让自己的成绩保持就好了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不用他瞧得起啊，你学习好就行了，干嘛在意他瞧得起瞧不起的，自信一点
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长，特别是牛掰的家长，不把老师当回事，但小孩不这样，她们就喜欢被关注。老师给颗糖也比较甜。我的话会开解她，再找老师了解清楚情况，沟通很重要。比如我家女儿，考试还可以，但脑子其实不怎么样，现在还小，简单。所以老师肯定也知道。态度好，不等于这方面有天赋。所以可能老师就感觉一般般，很正常的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你成绩那么好，以后能上个好一点的大学，有一个好一点的前途，为什么要在意老师是否关注你呢？
回答于 2019-09-11 08:43:50
当代人要培养两种能力，一是智商；二是情商。智商用于开矿，情商用于搭桥。一个人既要有开矿的能力，也要懂得如何搭好运矿的桥。你考试成绩不错，证明你智商可以，老师当你是“空气“，证明你情商未开发，要谦虚、要主动多与老师交流、沟道、讨教 ，学教要融洽。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我想问你的主要任务是什么？
如果他不喜欢你，你就不学了吗？
你为什么一定要要求别人喜欢你呢？
回答于 2019-09-11 08:43:50
获得认同，是人们孜孜不倦所追求的，来自自我的认同，家长的认同，学习的认同，社会的认同。这点我们应该正视，并没有任何的不妥，也正是各种各样的追求促使着人类世界的进步。我的解释稍微有一点点长，可以仔细的看一下，希望帮到你！
一、搞清楚认同来自哪里？
正如开头所提，我们搞清楚认同感的多个方面。自我的认同，家长的认同，学习的认同，社会的认同。这样多种多样的认同，不单单只有一种，不用陷在某一种认同中。
正确的认识到人无完人。不用刻意追求来自全面的认同，尽量的争取，平静面对就可以了，没有就没有，没有关系。
有付出就会有收获，你努力能够得到成绩。那么就收获到自我的认同，还有家长的认同。
二、弄明白别人认同你什么？
正确的认识做什么能够得到别人的认同，比如消防员舍生忘死扑灭大火救人，得到社会对他们的尊重和认同；比如小学生在路上捡到2岁小孩，报警等到警察的到来，他们收获了社会对他们好品格的尊重。比如袁隆平老爷爷，努力科研解决了中国的粮食危机，获得了国家的认可和全民的尊重。
那么网红粉丝多会得到广泛的认可吗？牛高马大很吓人会得到认同吗？答案显然是不能，首先是正向的、符合道德的更容易得到大家的认可。
三、综上你需要什么样的认同和如何实现自我
实际情况中，不用过分追求面面俱到的认同。你努力过了，就会获得收获和认同。但不需要本末倒置的去为了获得一些认同，而过分的投入甚至苦恼。
可能你的老师的认同根本就不是成绩上的，也许是你更有集体荣誉感，或者是更关心团结同学，或者是少一些不太认可的爱好。如果你希望能够获得老师的认同，那么你可以尝试着理解他，并开诚布公进行沟通。看看自己是否有提升的空间。
如果是无法进行良好的沟通的话，诚如前面所说，有多种的认同就够了，不用做到面面俱到，做好自己就好了！
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