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老师怎样才能做到寓教于乐？
寓教于乐,学生,老师老师怎样才能做到寓教于乐？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
寓教于乐其实就是让学生在快乐中学习，以此达到获取知识的教学方式。
要想做到这一点，教师就要改变自己的教学方式。改变那些照本宣科的老师讲学生听的教学方式，用通过做游戏，动手操作，才艺表演，动画展示，师生互动，合作分工等学生非常喜欢的学习方式，使学生学习兴趣盎然，在愉快的氛围里学习知识，这样效果会更好，达到了寓教于乐的目的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师其实主动和学生靠拢是有必要的，从了解每一个不同学生的心理开始，不要过急于追求课程目标。
把学生的普遍厌学转化为主动去学上，老师需下功夫。另外期望值，不要总是依托在家长身上，要把学生的站位定准了，要与学生阐明自背上书包起，你就是一名正真的学生，学生就得把学习任务完成，不但完成还要配合老师做得更好，一起共同努力。
出了学习上还要从接触社会事物上，参与社会活动上灌输事例。
对天生反应慢的学生，可以在布置作业中适当减少。
总之一切从关爱亲人一样出发。老师特别应注意的是：不同年龄段的学生攀比心理，要让所有学生知道 ，到学校所有学生都一样，没有贫富之分，发现学生谈论家庭物质条件，应严肃批评，警告要谈回家谈，别把这些无用的坏毛病带到学校中来。
高年级的学生，老师应特别注意观察学生身体状况 ，家庭情况。让学生感受到学校给以的温暖。
其次，老师要不断树立教师形象，不参与不良行为，不良奢好，不参与第二职业。从而在行动上 思想上感染学生。带动学生养成艰苦朴素 ，热爱学习，到运用知识的良好风气轨道上来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
多让学生讲，老师少讲话。
回答于 2019-09-11 08:43:50
寓教于乐，很简单，自己开心孩子开心就好。自己开心就是本身喜欢这件事，积极对待。孩子开心嘛！就是教学方式有趣，高情商说话，最后就是教了很多东西，孩子接受能力差别不一，有的学生更好的记住了，有的学生只去乐了。这四个字对于老师和学生的性格有一定要求
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