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老师怎样才能做到寓教于乐？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

老师怎样才能做到寓教于乐？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，老师在上课的时候，必须有一个乐的心态，只有自己乐了，才能让大家乐。宽容的对待班里的每一个学生，不要因为班里的哪一个同学不学习，你就感到非常生气。例如一个学生在上课的时候，打瞌睡。我说，某某同学，昨天晚上一定是在熬夜学习英语，不然的话，这节课他不会这么瞌睡。学生会哈哈大笑。这个学生也不瞌睡了，课堂气氛，又会活跃起来。







第二，给自己的课设定一个标准。每节课至少，至少有一个高潮。精心设置自己的每一节课，如何推动这个高潮的发生？怎样在这个高潮之内？让学生完全明白老师所要表达的内容。如讲英语强调结构时候，练习It is +强调成分+that +从句。我设定的场景是l两个人吵架：

1.就是你偷了我的汽车

2就是你昨天晚上透了我的汽车。

3.就是在路边你偷了我的汽车。

同学们在这个搞笑的场景中，不断练习和巩固这个句型。

第三，老师在讲知识点，或者说是理论的时候，是这些知识点或理论生活化。如英语老师在讲时态时，什么是时态？句子的主语，所发出的动作，在不同的时间内，所处的状态，叫时态。强调三个意识。（过去，现在和将来）。如数学老师，讲两点之间直线最短，一个老师做比喻是： 当一条狗去追一个兔子的时候， 总是瞄准兔子，直扑过去。







第四，在讲课的时候，做到和你讲课相关知识 的扩展。如，在讲stare（盯着看）这个单词的时候，我编了一句话： stare at any glance，content to be a single。在这方面我设计一个翻译题，同学们猜过来猜过去，总是猜不明白，我适当的以提示，然后说出答案，（横眉冷对秋波，俯首甘为光棍）同学们会哈哈大笑。




第五，在举例子的时候，多讲一下生活中的事情，身边的一些例子。如讲一般现在时，举一些汉英的例子，说班级内一些同学，如：

1.子涵非常漂亮。

2.我们都喜欢她。

3.她学习很认真。

4.她是一个非常善良的学生。

举这样的例子，可以调动学生的积极性，让更多的学生参与到课堂活动中来。







第六，把一些同学感兴趣的话题运用到课堂活动中去。如近期学校发生的事， 评价一下你的班主任，学生早恋的事儿等。这样的话题，同学一说就有劲， 学生会积极参与，提高课堂教学效果。

结语：只要用心细心，是可以寓教于乐的。成功的一节课，学生快乐， 自己也快乐。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先应该是爱学生，有愿意为教育事业付出的爱心。其次是自身知识储备比较全面，善于知识迁移，就近取譬。最后是教学方式灵活多样，随机应变，生动活泼。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，教师要有一颗热爱教育、热爱学生的心。其次，教师要有广泛和深厚的知识储备。再次，教师要有较强的教育教学能力。最后，教师要有奉献精神。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，老师对待自己本职工作的态度以及对待学生的心态非常重要。是否热爱教学工作?是否能与学生打成一片?这非常重要。

其次，我们老师是否能与时俱进?时代飞速发展，每个时代的学生都有自己性格特点和喜好。我们老师也必须及时更新迭代自己的知识体系和教学技巧以适应时代的发展。

老师是否有更高的纬度和更广阔的视野?这个世界是多维度，学科之间也是有复杂的关系。某个问题可能从多角度、多纬度、多学科去理解。举例:懒惰这件事，通常可以从心理学角度去解释。如果换一个角度从物理学角度去理解就可以解释为“惯性”。

最后就是教学技巧，如果老师有一颗做教育的心，去不断优化教学质量提升乐趣。做到寓教于乐并不困难。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我在珠宝鉴定的教学中，我始终坚持；”学而实习之”。理论引导学习定义，实践就是实际操作且十分重要，没有实践就谈不上会看珠宝了。而当他用理论知识匹配了实际操作会看了，学生会无比的快乐。












回答于 2019-09-11 08:43:50

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