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陪孩子读绘本,有哪些比较好的方法和建议呢?
孩子,家长,故事陪孩子读绘本,有哪些比较好的方法和建议呢?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先,选绘本要根据孩子的年龄特点或者孩子最近的行为表现来决定。
其次,绘本买回来了,要有人陪宝宝读绘本,最好每天都有一个固定的时间,容易让孩子安静下来,形成良好的读书习惯。
第三,读绘本不是妈妈一个人的工作,最好让爸爸参与进来,有时候有些绘本,比如教孩子勇敢,这类力量型的绘本,爸爸讲起来效果会更好。
第四,读绘本要有声有色,就拿《换一换》这本书来说,里面有各种小动物的叫声,如果你能模仿出来,孩子听得也有意思,他会更愿意模仿
第五,选择绘本要根据孩子心理成长特点进行相应的辅助。
第六,讲绘本的时候,大人看的是字,孩子看的是图,不要勉强他必须看你正在讲的这一页,让他自由的去发挥他的想象
第七,如果孩子大点了,可以先让孩子讲讲书上的画面都有什么,你看到了什么?都是谁,在干什么?其实对孩子的语言表达能力是一个很好的锻炼。
第八,如果孩子现在不想要读绘本,一定不要勉强他,不要让他对绘本产生抵触情绪
可以关注我的公众号《嘀嗒小栈》,会定期为孩子送上有声绘本,分享育儿心理。和众多宝妈一起成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在家长都意识到从小培养孩子爱读书的兴趣,孩子将来才能该好书。那如何培养孩子的阅读兴趣呢?我们在陪孩子读绘本时,可以从以下三方面进行引导:
01.绘声绘色读绘本。
家长在讲绘本时,语调要随着故事情节变换高低,同时可配合夸张表情及适当肢体语言。这样做既可以调动孩子的阅读兴趣,同时通过模仿还可以增强孩子语言表达能力。
02.多提问增加亲子互动。
配合绘本的故事情节提出问题。刚开始可以结合绘本上的图片提问,比如指着小红帽的人物问:“哇!这帽子好漂亮啊!宝宝告诉妈妈这是什么颜色的呢?”答对了及时给予肯定赞扬。既可以提高宝宝的专注力,又可以增加亲子互动。
03.角色互换,引导孩子讲绘本。
通常讲一段时间后,孩子对绘本内容较熟悉了。可以引导孩子给家里成员讲故事,或给孩子心爱的玩偶讲故事。刚开始遇到忘记的部分家长可以提醒或跟孩子一起讲,通过复述内容可以煅练孩子的记忆力,也可以让从中获得成就感。
阅读“悦读”,重点在“悦”字,只有让孩子喜欢上了读书,才会主动去读书。
回答于 2019-09-11 08:43:50
0-12岁孩子的绘本怎么读?
很多妈妈都很喜欢给孩子讲绘本,讲故事,但是大部分的妈妈都不太会讲。
她只是把讲故事,变成一种任务:“宝贝,你要睡觉了,妈妈给你讲个故事睡觉吧!”
发现讲完故事后,孩子说还想再听一个,那就再讲,再听一个再讲,其实这是不对的,你知道这是为什么吗?
因为你只是一味的在给孩子讲,孩子又没有出什么力,他只要躺着享受听就可以了,所以你只管讲,至于孩子听不听不重要,甚至有些孩子只是把让你读书变成一种我不想睡觉的一个理由跟借口,孩子会觉得你只管讲,我就是不想睡觉,也会一直让妈妈不断地讲故事,所以这不是真正的阅读。
回答于 2019-09-11 08:43:50
除了读绘本,还可以买一些 蒙台梭利的教具和孩子一起玩,逻辑狗之类的玩具也很好,但是需要根据幼儿的年龄段和接受事物的接受力来挑选玩具,也不要强迫幼儿必须玩你买的玩具,幼儿有选择权的。其实幼儿只要父母在身边就算是不读绘本,一起散散步聊聊天,多听听小朋友说话,就算听不到也要沟通,就是对小朋友最好的陪伴。
回答于 2019-09-11 08:43:50
绘本是图画和文字共同叙述一个完整的故事,是图文合奏,它强调画面的连贯和视觉效果。一本好的绘本,有精心设计的版式,封面、扉页、正文和封底共同构成故事的整体,依靠翻页推进情节,即使不认识字的儿童也能读懂其中的大概意思。
适合陪读的绘本一般有以下特点:
1、色彩鲜明、形象可爱、内容短小有趣,最好是单页单幅。
2、贴近生活的故事内容、情节变化起伏,最好有重复的情节
3、有重复的语言,适合儿童在发现、模仿的基础上深入阅读。
4、有悬念和猜想,儿童可以主动探索和想象。
5、富有诗意的审美,孩子用欣赏的眼光看世界。
6、富有时代的气息,体现当代文明和未来幻想。
下面介绍几本适合陪读的绘本:
1、《我爸爸》《我妈妈》
每个孩子心中的爸爸妈妈都是最好的,看过这两本绘本的孩子都喜欢这样的爸爸妈妈,也希望有这样的爸爸妈妈,也许这正是孩子心中最好的爸爸妈妈形象。
2、《大脚丫跳芭蕾》
看一个喜欢跳舞的女孩如何用乐观、机智、坚持与自信面对危机,实现蜕变。她叫贝琳达,她有一双大脚丫,她曾在餐厅工作,现在是芭蕾舞蹈家。
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