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为什么部分人一开始就是教孩子讲普通话而非方言？是推广普通话的原因吗？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

为什么部分人一开始就是教孩子讲普通话而非方言？是推广普通话的原因吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

从小培养孩子说普通话和说方言并不矛盾。先说学说普通话的好处，学会普通话的标准发音，对孩子以后上学学习拼音文字有很大帮助，对孩子长大后人际交往提供有利条件，对孩子迭择工作面机会增多。总起看优点较多，同时增加孩子的自信心。学习方言则可以更好的使孩子融入亲情之中，与周围人关糸融洽，不显宊兀，长大后他乡遇同乡，说说家乡话很快能拉近距离。

家乡话普通话都要掌握好，孩童学习语言的能力是很强的，相信他们会很快掌握这两种并不矛盾并不复杂的语言。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子从小方言和普通话都应该学，在家说方言，在幼儿园说普通话，同是老乡就用方言说话，不然过了几代，岂不是方言就失传了。

方言是几千年来形成的语言瑰宝，声调和发音都不一样，就如同音乐一般。从地底下挖出来几千年前的古董，感觉很珍贵，是因为这是历史见证的唯一物品，世上没有可替代的，可以靠它来想像古代的人和生活。方言也如同古董一样，是很珍贵的历史传承，它不用去挖，而是被一代代地流传下来，就活生生地摆在眼前，就不应当在我们这一代人的手中被毁灭，反而应该被当做一种珍贵的历史文物。从小同时掌握方言和普通话不难，可以说易于反掌，方言的多样性反应在一个城市中的每个区说话的音调都有不同，生活久了，马上就能听出来这是哪个区的人说的方言。正是这种多样性，形成了中华灿烂的民族文化。

推广普通话，是为了不同城市间的人易于交流，但是不是为了走极端，去毁灭方言。世上的事情不能一根筋，说普通话是标准的，那么方言就是不标准的，普通话只是千千万万个方言里的一种，被确定出来当做大家交流的一种四声音调而已。

政府部门反而应当在普及普通话的同时，做好保护方言的工作。这个问题不是排他的，有普通话就不能有方言，它们可以共存，在普通话和方言之间转换很简单。即不能夸大普通话，也不能贬低方言，反而应当两种同时促进。

回答于 2019-09-11 08:43:50

上周去看闺蜜，我发现她和她儿子聊天，讲的居然是方言，我就特别奇怪，问她为什么不教孩子学习普通话，而教方言。闺蜜告诉我，她查过很多资料，也咨询过一些有个经验的朋友，都说可以先孩子教方言，因为先学方言好处挺多的。那么，具体好处是哪些呢？

一、和家乡人交流没问题

其实在很多不发达的城市和农村，人们一般更习惯说方言，包括学校、超市、医院这些公共场所。所以如果家长直接教孩子普通话，可能会导致孩子听不懂方言，到时候就没有办法和其他人沟通了。所以应该先学好方言，而普通话孩子可以通过电视进行接触，这样日后需要说普通话了，他也可以很快学会。

二、可以多掌握一门语言

很多家长觉得，普通话才是全国通用的语言，以后到了社会，肯定是要用普通话交流的。所以就在孩子小的时候，直接教他说普通话了，因为如果教方言，孩子还要重新学习一次普通话，会比较麻烦。其实不是这样的，每个地方的方言都有自己的特色，也是一门艺术，孩子多掌握一门语言是有好处的。而且从方言过度到普通话，是很简单的，但是从普通话再学习方言，那就很难了。

三、学普通话的机会多

因为普通话是社会的主流，所以基本上在哪里都可以听到别人讲普通话。而且普通话很容易听懂，也非常的好学，所以父母没有必要刻意去教。另外，就算你刻意教孩子普通话，他只要没有经过专业的训练，也达不到很高的普通话水平，但和人交流肯定是不成问题的。

四、父母普通话不标准，会把孩子带偏

其实有很多家长，自己的普通话就不是很标准，这个时候教孩子学说普通话，很容易把孩子带偏，不如直接教孩子说方言，让孩子到大环境中学习标准的普通话。

五、教孩子学说话需要注意什么？

1、一次教一种。父母在教孩子学说话的时候，最好统一一下，要么先教方言，要么先教普通话。不要两种语言一起教，不然孩子很容易弄混，学起来就会比较困难。

2、创造和同龄人相处的机会。如果孩子平时学说话比较慢，家长可以多让孩子和其他小朋友多接触，给他创造说话的机会，对他学说话有好处。

语言对孩子日后的学习和生活都非常的重要，所以家长在教孩子学说话的时候，一定要提前想清楚怎么教。

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