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儿童早教需不需要上?求热心人,好心人,专业人,知情人回答下?
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发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
整个课程让宝宝在认知水果的过程中,既锻炼了精细动作,又学会了交换和分享,既有趣又好玩,还好吃,每个宝宝都很开心地配合完成了所有课程内容。
再想想平时我们是怎么教宝宝的呢:和宝宝一起看绘本,指着书上的水果对宝宝说:“这是苹果,红红的苹果。这是香蕉……。”然后,就没有然后了。
2每次早教课,都是一次很好的社交机会
对孩子来说,每次早教课是一次与其它孩子、老师交流的机会。
在上早教之前,我和宝爸也几乎每周周末都会带他出去玩,去商场、公园、动物园等等,有时候也能看出来小家伙的心情不错,但不管去哪里,他基本上全程都是一张很严肃的脸。
在早教中心,在老师的游戏环节中,我第一次看到他在外面那么开心地笑了;刚开始老师会鼓励他把玩具和别的小朋友交换,后来为了他喜欢的玩具,他会主动找别的小朋友交换……
对父母来说,每次早教课是一次与其它父母、老师交流互动的机会。在自由游戏的时候,可以和其它父母交流育儿经验。在上课过程中,老师会指出我们做的不足的地方。
比如老师第一次给宝宝分玩具的时候,让宝宝挑选一个自己喜欢的,他就呆呆地不知道怎么办。老师说,都是因为平时我们给她包办太多了,他没有选择过,所以不知道怎么办。从那之后,我平时都尽可能地给他自己做选择的机会。比如看绘本的时候,我每次都会对他说:去拿一本书来,妈妈和你一起看。
如果条件允许,爸爸妈妈最好能够亲自参与早教课,而不是让保姆或爷爷奶奶来完成孩子的早教,后者的效果肯定是大打折扣的。
3每次早教课,都是一次高质量的亲子陪伴机会
我和宝爸平时白天工作,晚上带娃,一个星期下来疲惫不堪。所以周末早上,我和宝爸都要睡懒觉补觉。这样一来,周末的早上还是奶奶和爷爷带他。
如果上早教课,那我和宝爸就不得不早起带他上课,上完课还会在早教中心里再玩一个多小时,在再加上来回路上时间,这样每次上早教课,至少都有三个小时我和宝爸全程陪伴他的高质量亲子时间——陪他上课,陪她他玩耍,没有杂念,全身心地陪伴他。
也因为这个原因,对于我这个超级爱睡懒觉的人,我会很期待每个周末的那个早上专属于我们一家三口的亲子时间。
4早教机构有丰富的玩具和游乐设施
每家早教机构都提供了木马、滑梯、海洋球、沙丘等各种各样好玩的玩具和游乐设施。相信光凭这一点,很多宝宝就会爱上早教课。
每次上完早教课,他都不愿意走,每次都要闹腾半天。我和宝爸说起这个事情时,宝爸说:那当然了,那么多的玩具,那么多同龄的小孩子,他肯定不愿意走了。
1.早教班费用价格昂贵
各种早教班的价格均不菲,从每节课一百元到三四百元不等,每节课45~60分钟,一周一至两节课,也就是说,一年下来,费用至少要上万元。
价格因素成为很多父母不愿意报早教班的最重要的一个因素。曾有闺蜜和我说,想想45分钟唱唱歌,做做游戏,就要花200多块,就心疼的很。说实话,这价格我也挺心疼的。
这也是我们最终选择公办早教的原因之一,我们上的公办早教一节课100元,估计在上海是最便宜的价格了。就是报名的人太多了,我们排了一年多才排上。
2.早教行业鱼龙混杂、优劣难辨,早教质量很难保障
目前我国0~3岁的早期教育行业,存在监管真空,从国家到地方都没有出台针对早教行业的规范性文件,如从业人员需要何种资质、教材和课程设置需不需要统一等。以盈利为目的的早教机构准入门槛较低,很多早教班只在工商部门办理了营业执照,却没有取得教育部门所出示的社会力量办学证明。这些都造成了早教行业的鱼龙混杂、优劣难辨,早教的质量也很难得到保障。
在给宝宝报早教班时,一定要选择公办的早教中心或者知名的、口碑好的民办早教机构。
在给宝宝正式报名之前,还要注意以下几个方面:
1)硬件条件如何,是否安全。
2)师资力量是否雄厚,早教中心的老师专业素质是否过关,有没有相应的资格认证。
3)课程设置的是否科学,宝宝的接受程度如何。最好试听一下,多比较比较,根据宝宝接受程度,选择最适合自己宝宝的早教机构。
3.低龄宝宝很容易失控,造成课堂混乱,影响上课效果
早教机构的教学对象多是6~36个月的婴幼儿,这个月龄的宝宝很容易失控,小宝宝之间也很容易被互相影响,一个开小差了或者哭了,接着一串就骚动了,真个课堂都陷入混乱了。
我目前上的早教班是针对13~18个月龄的宝宝,最近2节课,这种感触特别深。很多较大月龄的宝宝升班了,来了很多小月龄的宝宝,明显感觉课堂氛围比之前混乱了很多。有哭闹的很厉害的,有到处乱跑的……大大影响了早教课的效果。我家雪球经常被旁边哭闹的小宝宝吸引过去了,我每次都要赶快把她拉回来。
有条件的话,尽量选择人数较小的早教班,可以把这种不良影响降低到最小。
给宝宝报了早教班,是不是花的钱越多,上的课越多,效果就会越好呢?答案当然是否定的。
对孩子的教育,绝不是一周一两节课就能解决的。爸爸妈妈要把在早教课堂上学习到的知识应用于日常生活中并不断重复实践,言传身教,才能让早教真正发挥效果。
否则花多少钱、上多少课,那都只是白搭。
答案当然是“可以不上”。我前面提到那些上早教课的好处,并不是说只能通过上早教课才可以实现,其实不上早教课也一样可以实现。
只是如果不上早教课,意味着你要花费更多的时间和精力去自学育儿知识,同时你还要尽可能地多带孩子出去与同龄的孩子的交流,如果你的孩子平时都是老人在带,那你还要把你先进的育儿方法和理念教给老人,并说服老人愿意接受并使用这些育儿方法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
早教要不要上,首先要了解早教的核心和根本,好多早教机构为了吸引家长的眼球,打着不要让宝宝输在起跑线上的旗号,把自己的机构宣传的高大上。像提倡寓教于乐的英语早教、识字早教等,对于1岁多的宝宝最好还是不要上。
如果宝妈对怎样教育宝宝有困惑或者无所适从,可以带宝宝上早教机构,但在选择早教机构的时候要慎重,不要被机构的宣传所吸引,要看看适不适合自身的需求。
好的早教机构,是抓住宝宝发展的敏感期,来解决不同年龄阶段的问题。比如从宝宝出生到三岁,可以分为以下几段:从出生到六个月宝宝要解决安全和依恋的问题;从六个月半到十四个月,要解决孩子最初的好奇和探索;从十四个月到两岁渴望沟通和交流;从两岁到三岁,孩子要想成为一个小大人,要自主和独立。不同年龄段,有不同的解决办法,如果宝妈不懂,不会处理,早教机构会教你,那么在养育、教育宝宝的过程中就会走好多弯路。
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