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教师打学生被学生指出违法，是学生的进步还是教师的悲哀？

学生,老师,孩子教师打学生被学生指出违法，是学生的进步还是教师的悲哀？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

作为一名小学生来说，做错了事被罚被打在我那时候不算一回事，许多熊孩子也是这样慢慢改掉自己的坏习惯。也有许多是屡教不改，越打越叛逆的。但被打的熊孩子都会有阴影，比如我至今还把被打的事记得深刻，就是心里面留下了阴影。

如今时代变了，教育方式也发生了变化。现在提倡不打孩子，提倡文明教学。这可以说是一种教育的进步。也是学生自我保护意识的觉醒。

但凡事都利弊两端，不打学生是迈出文明教学第一步。但怎样在保证不打学生的前提下能更好的教育好学生，是每一位教育工作者应该思考的问题。

难道教育就只能靠打吗？打就能打出好学生来吗？答案是否定的。教育就得靠老师家长和学生的共同努力，要从根本上找出问题，解决问题。

人之初，性本善。相信每一个同学都想当好学生，不想当坏学生。只要找到好的方法，找到好的教育方式，最终不靠体罚，也能培养出好学生。

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为过来人，粗浅地谈一下子女教育的经验与教训。

独生子女有他（她〉的天性，孤辟造就的性格就是沉黙是金，你永远不知道他们的心理状况。因此，和孩子交流成了一门学问。有时候放纵也是迫不得以，谁都不希望自已的孩子将来是个诺诺是唯的社会人。弊端是显而易见的，违反序秩的事经常发生，这就出现了一个约束问题，是体罚还是谆谆教导？个人认为，犯了错，就应该付出代价，适当的体罚是应该的，当下不是流行挫折教育吗？只要不过份，我赞成老师这种打手板模式的教育！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我觉得这个问题要分两面看，第一，学生能指出老师打人违法了，说明法制宣传这些做得好了，学生学会了这些用来保护自己，这样很多孩子就不会钻牛角尖了，应该能减少学生跳楼这些。第二，老师觉得委屈了，我以前都是这么做的，并且学生还叫我妈妈，老师的委屈来源于长期以来的习惯和内心被认同以后的不认同。那么老师做错了吗？我觉得也并没有错

只是时代变了，考试也应该与时俱进。现在的教育工作问确实难做，管嘛，又怕家长找麻烦，不管嘛，又觉得对不起教师这个职业。

我们那个时候，爸妈都是给老师说，不听话你打就是。现在估计爸妈都是给娃儿说的如果打你，你就告诉我，我去找他。

所以，我觉得教育也要分方法，要互相理解。不存在错不错

总体来说还是进步了

回答于 2019-09-11 08:43:50

其实可喜的一点是现在的孩子在互联网信息分享时代，法律意识已经在慢慢的加强了，说明我国的法制教育已经在未成年人身上初见成效，初中生已经完全摆脱了事事听从老师的时候，他们有自己的判断，有自己的想法，作为一名老师，能看到自己教的学生具有批判思维，敢于挑战权威，你应该感到欣慰。初中生思想了已经较于小学生成熟不少，既然有学生提出教师打学生违法，你也要反思自己的行为是不是真的过了，法律规定的教育惩戒权是在合理范围内惩戒学生，如果真的是教师惩戒的过于重了，那么你就要有所改变，初中生的逆反心理是需要耐心引导，仅用暴力惩戒只是治标不治本。毕竟处于“心理断乳期”的学生很敏感。但如果你惩戒在合理范围内，那么你也应该像学生解释清楚惩戒的原因是什么，这样你才能真正在学生心中树立威信，更好的管理他们。

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