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做为教师如果非把“教书育人”并提,你们说哪个更重要呢?
学生,教书育人,老师做为教师如果非把“教书育人”并提,你们说哪个更重要呢?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一名义务教育教师的我来说说我的看法!作为教师,教会学生学习是很重要的,但是如果学生学会学习而品行不好,那这个教育就是失败的!这样只会教出更多高级犯罪的人进入社会!所以教书育人应该是并举,不能忽视任何一方,否则只会适得其反!
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国的老师只教书,育人的活从来不干。
中国的学生的育人教育都是师从父母和家庭,家庭缺失的,孩子只能在社会里去自学了。
打击、挫折和受伤都是社会大学在孩子育人教育证书上加盖的公章。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀!
作为教师如果非把“教书育人”并提,你们说哪个更重要呢?
从最终结果来看,育人更为重要一些。
教书:其中所涉猎的人物有两个,老师和学生。
老师要提高自己的教学水平,就算把教书这项技能发挥到极致,能够做到手下大部分学生的成绩能够提高。但仅此这一学科,况且这种级别的老师,绝对是稀有品种。
无论业务能力多么强的老师,所教的学生不听,一样没用。
所以个人认为,教书一次,业务水平的标准够用就行。要把重点放在教学目标身上。
学生在学习生活中的发生的一系列问题,本质原因都是做人的问题。三观不正,各式各样的心理疾病。
只有解决了本质问题,端正了他们的思维,才能够更轻松的实施教书。
如果一名学生的做人有问题,即使靠着老师强大的业务能力,将成绩提高。那些问题就是一个定时炸弹,在未来迟早会爆炸。到时候所产生的影响会更加凶猛澎湃,而且解决起来也更为棘手。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教书与育人都重要
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果教师教书不育人,教师的价值何在?
1.教育的目的是什么?只有搞清楚了这个前提,才能明白教师的价值是什么?
2.无论从任何角度考虑,教师教书都是一个育人的过程。只不过育什么人,这是教育都必须思考的问题。比如:台湾历史教科书更改,让年轻人脱离中华民族的历史,带来的结果就是对民族认同感的陌生。
3.这个问题把教师与育人隔离开来,本身就是对教书育人的理解偏差。不明白期间的内在逻辑联系。
教书肯定育人。根据教育的目的育不同的人。不是说知识与育人没有关系!
回答于 2019-09-11 08:43:50
教书育人是一个统一整体,教书是教师的本分,育人是教师的天职。
做好本分工作只是最基础的事情,这是对教师的最基本要求。而育人是在教书的过程中指导学生树立正确的道德观,价值观,感情观,是学生人生成长的最重要的过程。如果在教书的过程中不能有效的育人的老师,有可能会成为末位淘汰的那一部分人。
教师是学生的榜样,对学生未来的生活,工作会产生重要影响,老师的一举一动都在学生眼里,如果老师只是尽本分而不努力,不进取,将会给学生的成长造成不良的影响。
教书成就了老师,育人使老师的职业变得神圣,只教师不育人,不会成为好老师,只育人不教书,那是做不好教师工作的,那是空中楼阁,好高骛远也是不行的。
从各个角度看,教师,教书,育人三位一体,无法割裂。一旦只注重某个部分都是不负责任的,任何割裂看问题的,都会被扔进历史的垃圾桶。
生活需要底线,老师要努力的做好各项工作,一份辛勤一份收获,只有努力的老师才值得尊重,才会桃李满天下。
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