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大一,英语已经忘得差不多了,该如何补呢?
英语,增量,单词大一,英语已经忘得差不多了,该如何补呢?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
大一,英语已经忘得差不多了,该如何补呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请,其实我是觉得大一应该没有说忘的特别严重吧,只是英语学习是日积月累的过程,一旦搁置就觉得无从下手了吧。
现在重新捡起英语学习,只要自己用心,想必也是为时不晚的。之前自己也是大一不用考四级,英语就没有好好学,大二开始备考四级,刚开始的时候也是觉得自己已经忘得差不多了,对学习莫名还有些恐惧感,首先,自己调整好心态是非常重要的,要有信心,毕竟自己也是有高考基础在的,不是英语零基础的学生。第二点就是给自己设限,人如果没有目标就没有前进的方向,所以一定要给自己学习树立目标,短期,长期,这样才能不断学习不断进步的。第三点,一定要坚持,英语本身就是语言类的科目,日积月累很重要的,要自律,要求自己。英语的学习离不开听说读写,反复练习,可以下载一些记单词的app,跟着学习,相信很快就可以提升自己,达到目标的,加油~
回答于 2019-09-11 08:43:50
大学一年级英语忘得差不多了。这个时候还是必须要返回去,补高中的知识。大学阶段的英语考试,并不像高中那样有人辅导。绝大多数在大学参加各类英语考试,能考好的同学都是在吃高中的老本。
高中的英语知识也贯穿整个大学各类英语考试之中。不过我们把大学最重要的四六级英语考试以及研究生英语考试进行分解,你会发现大学英语考试没有你想象的那么复杂。
知识点结构
四级英语词汇量=高中英语3500词+高中英语1.5万个词组短语+800四级增量词
六级英语词汇量=高中英语3500词+高中英语1.5万个词组短语+800四级增量词+2000六级英语增量词
研究生英语词汇量=高中英语3500词+高中英语1.5万个词组短语+800四级增量词+2000六级英语增量词+2000研究生英语增量词
这三场在大学里面最重要的英语考试,相同部分都是高中英语3500词,加上由3500词相互组合,形成了大约1.5万个词组短语和固定用法。这是考试内容的主体,也是考试内容背高频部分。
这部分的单词以及词组短语会展到四级考试的90%,六级考试的80%,研究生英语考试的75%。
原因很简单,3500词是属于常用单词,它的相关用法也是最常用的,但是往后学的那些单词比较冷门,出现频率比较低,相关的用法也少,所以考试中出现的概率就低。
学习策略
高中没学好,大学来补那就是还以前的债,所以还是要从高中的抓起。3500词必须要鲜背,因为高中英语3500词是常用单词,贯穿你日后的所有英语考试。
背单词可以用睡眠记忆法,这个方法是完全公开的方法,早十年前就已经被作者Po到网上。你在网上检索一下就能找到,用这个方法你只需要注意以下几点:
1、严格按照方法,做到一背四复习。2、理解一下睡眠周期的概念,睡觉的时候,尽量按照4~5个完整睡眠周期来进行。3、背单词的时候一定要张嘴中英文交替快速大声读出声音。4、注意一下睡眠记忆法不是听录音的方法。最不好是不可能背的好的。用这个方法先背高中的3500词,有和睡眠记忆法配套的单词版本,可以自己下载以后在学校的文印社里面打印。总共只有39页双面打印,也就是20张纸。
用这个方法每天背100个单词,一个月就能够背熟3500词。然后就可以开始背词组短语和固定用法了,词组短语和固定用法推荐背《高中英语1.5万考点》。词组短语和固定用法整理的最完善的就是这个版本。除了这个版本以外,你就只能用《牛津英汉双解高阶词典》自己整理记忆了。牛津高阶60万词条正常人一般是背不下来的。
词组短语和固定用法最好也用睡眠记忆法,一天背一页,总共72页,两个月时间背完,然后一天复习两面循环复习起来,至少复习两遍以上。
进入复习阶段以后,同时开始背4级增量词以及6级增量单词,四六级增量单词加起来也就是2800个单词左右,你差不多也就是花个一个多月时间就背完了。
如果你未雨绸缪,早点把研究生的增量单词背完也行,反正如果你想考研,早背早好。
大一大二的时间特别多,空闲时间拿来学英语背单词,你将来车有房的时候一定会感谢大学期间勤奋的你。
总结:
一般按照这个方法去学,四六级都可以考到550分以上,研究生英语考试保底70分。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学英语是一个日积月累的过程,如果不是为了应付考试,每天坚持学习并消化就好。
如果时间充裕,可以每天完成一点听说读写的任务。关于听力,有很多练习方式。比如英美剧、VOA听力、喜马拉雅听书等。“读”也有很多资源可以利用。个人认为“The Guardian”,也就是《卫报》非常不错。里面的内容涵盖广泛,用词准确,表达道地。在读的过程中能学到很多词汇,同时这种潜移默化的影响会对培养语感有很大帮助。至于“说”和“写”,由于都算是“输出”类,学习难度更大,提升也更缓慢。“说”可以下载一些英文配音app,一遍遍练习;或者利用听力材料进行跟读。当然这些其实都是针对发音的练习,如果想要流利地与英文母语者沟通交流,那就需要有意识地不断练习。比如认识一些外国朋友,或者在日常生活照自行用英语表达,也就是与自己对话。至于“写”,这也需要你做个有心人,不断去体会英文的表达方式。
如果时间紧张,可以每天记一记单词,读一读每个单词的例句。但是这种学习方式不够系统,长期坚持也只能保证英语语感不下降。然后可以在放松时,将英语当做兴趣来简单学习。比如看英美剧,看到好的表达就记一记,或者多跟读几遍;又或者学一学英文歌曲等。如果能培养学习英语的兴趣,势必能提高你的学习动力和效果,长期坚持也必会有所回报。
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