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给三年级孩子辅导功课,被气的头痛,却又不知道怎么教,怎么办?
孩子,家长,自己的给三年级孩子辅导功课,被气的头痛,却又不知道怎么教,怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
三年级是一个具有挑战性的学年,一些小学已经布置了更多的家庭作业(有些学校根本没有布置作业——但这并不常见)。有报道说,年轻的学生回家的时候有几个小时的作业要做,而文章中只简单提到了这一点,如果你的孩子的家庭作业非常非常的多,那就值得进一步研究,因为很多教育专家都反对这种趋势。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先要说题主还是很负责任的家长,能主动为孩子辅导功课,既体现出关心孩子,也显示出责任心!不过辅导孩子功课,或者说教学还是有技巧的,即使家长有文化有学历,没有经过专业培训,也不一定能胜任辅导工作!
教师在专业上经过专门的训练,对教材熟悉,了解课本知识的难易度和前后关键性,也学过教育心理学,了解孩子学习中的心理状态,在教学岗位实践中更是积累了丰富的教学经验,对不同的知识点如何让孩子理解并掌握,如何达到最有效的效果,他们都是有体会和经验的,所以说教育和教学是要讲科学性和方法性的,不是每个家长都可以把辅导孩子的工作做得很好,尤其是孩子学习接受能力比较弱,学习成绩较差,存在很多知识点的短板的情况下,家长辅导孩子会更加困难,效果也不会太好!
所以家长如果想参与对孩子的辅导,还是要先了解一下孩子学习的具体情况,可以多和老师交流沟通,知道孩子在功课上具体哪里有欠缺,按照老师提出的建议进行辅导,配合老师进行家庭指导,另外家长如真的想把辅导进行下去,那么还真的要学习一些教育,教学方法,了解孩子的心理,平时多翻翻教材,了解熟悉教材内容,做到辅导时心中有数,有的放矢,这样才可能辅导有效果!
家长辅导孩子功课可不是一件简单的事,你会但不见得会教,毕竟现在各种岗位都分工更加精细化,专业化,不是有学历了或随便什么人都能当得好教师,但作为家长辅导低年级的孩子,只要自己多学习并有足够耐心,多鼓励孩子,三年级的课程还不算太高深,家长还是能够胜任辅导工作的,和孩子一起进步吧,加油!
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先是和孩子的日常关系处理,辅导有两种方式,一种是交给辅导机构,另外一种是自己辅导,如果是自己辅导,要做好心里准备,大人的思维和孩子的思维是有区别的,大人看起来很简单的,在孩子眼里也许是很困难的事情,辅导尽量在和谐的气氛下进行,孩子不配合或者做错了,可以以开玩笑的方式处理,尽可能让孩子的情绪在稳定状态下,前提就是父母要控制好情绪,允许孩子出现错误,并且询问孩子是怎么想这个问题的,成长的过程就是不断出现错误的过程,一定要允许错误!其次是再平时孩子去都有课前预习,课上认真听讲,课后复习的习惯,楼后做作业和复习就是巩固和理解知识点的过程,有错误才能会巩固!
回答于 2019-09-11 08:43:50
三年级,属于小学阶段中年级,学业内容相对来说不是很重,父母会被气得头痛,个人认为,亲子关系出现了问题,应该先解决这个问题
。
首先要确立威信。在教育这个问题上,父母要达成统一共识,让孩子明白,父母的想法是一致的。在此基础上还要让孩子明白,对于学习,必须服从安排。父母切忌在孩子面前争吵(特别是关于学习问题),或者互相拆台。
其次端正态度。一味打骂训斥,贬损,否定,指责……你怎么连这道题也不会做?你怎么连这个都不懂?你怎么这么笨?只会让孩子越来越消极,越来越抵抗,排斥。重新审视一下自己,是不是自己的态度出现了问题,不要将工作中的情绪,生活的压力,反应到孩子身上,孩子是无辜的。多给他们些爱和鼓励吧!
另外多一些沟通。不要觉得孩子小,他们什么都不懂,孩子的成长是惊人的,沟通过后你才会知道他心里真正在想些什么,才会走进他的内心,他才会接纳你,听你的安排。
最后规矩。每次放学回来之后先做什么?再做什么?每一项大概需要多长时间?每一项具体要求是什么?提前做跟孩子好计划,按计划执行。这个阶段可以适当的设立奖惩制度,对于低年级学生奖惩制度非常好用,问题的关键是坚持执行。
父母有了威信,放下姿态与孩子好好沟通,知道他们在想什么,知道他们为什么反抗,学习根本不是问题。
家长们多花些心思了解一下自己的孩子们吧!
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