您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
孩子数学成绩不好,高考前一个月上几节数学押题班会有效果吗?
数学,效果,题目孩子数学成绩不好,高考前一个月上几节数学押题班会有效果吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
孩子数学成绩不好,高考前一个月上几节数学押题班会有效果吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子数学成绩不太好,高考前一个月上几节数学押题班会有效果吗?我觉得会有效果。
可以进一步了解高考题型
了解高考题是怎样一个深度和难度,题型的分布,重点题是哪些,难题是哪几道题。各知识点所占比重,从整个卷面了解一下高考,做到心中有数。
了解解题思路,基本解题方法。对解题思路进行详解,对解题方法进行点拨,有哪些高效、简洁的解题方法,深入浅出,或许能拿到解题的金钥匙。
考题预测,指导复习
挖掘考题趋势,预测考题侧重,分析必考点,有利于学生把握住题型变化,对易错点,难点题目实现突破,对孩子应考的有效性和方向性予以示范性的引导,无疑对孩子复习有很大益处。
临阵磨枪,不快也光
复习需要引导,复习需要点拨,复习需要创新,复习需要高站位。
梳理各知识环节,实现无漏洞;梳理基本方法,解题技巧,实现解题的有效性和正确率;强化突破,难点攻关,实现更上一层楼。
总之,引导、突破、提高、高效,是复习应遵循的途径,是理想成绩取得的关键,祝高考学子如愿以偿!
本文由绿水蓝天白云原创,欢迎关注,带你一起长知识!
回答于 2019-09-11 08:43:50
自打有高考开始,押题就不可避免,大多数学校的老师,不管是什么科目,在最后几节课,都会给学生押题。但我可以肯定地告诉您,押题班最多提供一点儿心理安慰,基本上不会起什么效果。
押题神话不起实质作用
在中国的每一所中学,都流传过押题成功的神话,成绩一般的学生在某大神老师的手中成功押中考题,超常发挥上了心仪的大学。然而神话之所以是神话,就是因为它发生的概率太低。高考数学卷子,一般只有12道选择题,5道填空题,6道大题,在浩如烟海的题库中,想要精准地猜中这23道题目,无异于大海捞针。
甚至,押中了题目也不见得有用。当年我高考的时候,理综最后一道题目就是老师刚刚讲过的,但可惜的是老师讲的时候它还是一道选择题,考卷上它却是解答题。对于数学这种灵活性超强的学科来说,押题老师押的时候可能是以大题来讲的,但最后考的时候却是5分的选择题,哪怕根本不会做,还能有1/4的概率猜对。所以押题除了心理安慰,本质上不会起任何作用。
数学成绩不好如何在最后一个月提高
1、复习基础知识。数学成绩不好,很多家长和学生都会想着多做一些难题来提高,殊不知数学越是成绩不好,越是要复习最基础、最简单的知识才有效果。万丈高楼平地起,基础没有打牢,就理解不了概念,没掌握概念就不能灵活运用,最后就解不出题目。
复习基础知识,正常跟着学校老师的节奏走,在第一轮就会完成,但如果第一轮的复习效果不好,在最后一个月,可以根据自己的实际情况再来一轮,把原来的笔记、题目翻出来再看一遍。如果有空余时间,可以自己试着推导一下课本上的每一个基础公式,推导公式的过程能够很好地加深对基础知识的理解。
2、练习思考技巧。在大部分人的印象里,数学是一门讲究顿悟的学科,基本连大数学家解题也依靠过灵光一闪。数学不好的人,这个灵光一闪的概率比较低。但事实上,我们并不需要具备数学家那样的数学能力,对付高考,只需要掌握以下几种数学思维方法:整理、排序、转换、归纳、演绎、逆推,就可以解出大部分的题目。
3、保持解题手感。数学和其他的学科一样,需要进行一定数量的练习来保持解题的手感,每天固定的时间完成一定数量的练习,是保持感觉的必要手段。
4、提高考试技巧。复习的时候,老师基本上都会讲一些比较实用的考试技巧,但对数学不好的学生来说,最最重要的就是要学会取舍,大胆放弃不会的难题,争取把会做的题目全部做对。不管今年高考数学的难度高低,做为对高中知识全面考察的试卷,大部分的题目应当还是基础题,只要把自己会的分数全部拿到手,至少也能考出自己能考的最高分数。
总结:押题并不能对成绩产生多大的影响,最多也只是个心理安慰,想要在一个月内大幅度提高数学水平也不现实,还是复习好基础,练习考试的技巧比较有用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩2020年的高考日益临近,学生都正在进行紧张的复习备考,那些成绩不是很理想的学生估计现在都是比较焦躁的,虽然现在考个大学不是很难,但要想考个理想的大学还是很难的,在高考还没有来临之前,每一天的努力都是有必要的,只要有机会,很多的家长都愿意做一尝试。
在高考来临之际,在家长和学生中间也流传出很多类型的班级和课程,其中就不乏有各种各样的押题班和点题班,在宣传的时候课程包装的很好,甚至有的还签协议,没有达到预期的成绩给退还学费,很多的家长都十分的感兴趣。这样的课程大部分都玩的是概率,还对学生有苛刻的要求,缴费容易,退费困难重重,真的有学生达到成绩这到底是学生的努力还是课程的效果,谁也说不准,但又可以作为宣传的材料。
对于考前的押题班,个人感觉其实没有多大的价值和意义的,这样的班型能讲的,难道学校的老师都没讲过吗?看过很多中高考押题班的题,甚至在考试中还宣传说自己押中了多少题,但去一看题,很多都是擦边的,甚至只是知识点和考点类似,相似度并没有那么高,这些考点和知识点作为有经验的老师都知道,也都能押种。还有就是有好多套押题卷,成百上千道题目,偶尔出现一两道相似度很高的题目也是有可能的,但押了这么多的题,学生都能掌握吗?学生能掌握这么多的题,还用上押题班吗?现在的中高考命题机制那么完善,尤其是高考,几乎押不中原题的,所以还是需要在复习的过程中多去努力,不要把希望寄托在这样的押题班上。
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |