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一年级孩子不写作业。家长应该怎么引导,教育孩子!狮子座的男生?
孩子,作业,家长一年级孩子不写作业。家长应该怎么引导,教育孩子!狮子座的男生?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
通常在学校里面我们觉得一年级的孩子,一年级的课堂,一年级的老师都是最累的,因为孩子什么事都不知道,他不知道什么叫几率,不知道什么叫作业,不知道什么叫学习,他的脑海中全都是随心所欲,所以说即使孩子不愿意写作业也是正常的。
另外我们还知道一个规则就是我们的教育主管部门制定了一个规则,小学一年级也就是指小学低年级阶段,是不允许留自己家庭作业的,特别是一些书面作业,从这一点上来说,孩子在家庭中不写作业,完全是符合我们教育教学的要求的。
但是社会的发展和家长以及学校对孩子成绩的追求方面来看,不留这作业可能是非常不好的,因为家长不满意,因为老师可能会感觉到孩子,不写作业也会影响到课堂知识的学习。这是因为这样的一种思维方式的存在,造成了现在从小学一年级就开始布置作业。
任何习惯都是一个养成的过程,所以低年级的孩子,一年级的孩子,如果想主动写作业的话,还是需要家长的培养的,这样可以培养孩子一种秩序,这种秩序就是回家之后先写作业,写完作业再做其他的家长,在这个过程中不要过多给孩子压力,否则的话孩子可能会产生厌学,甚至会在写作业的时候磨磨蹭蹭造成一个写作业的坏习惯。
其次要充分认识到孩子写作业的状态在写字,本身就是横七竖八的表现,而是孩子的运动神经和自己的意识和熟练度的影响而已,过多的去指责孩子,批评孩子,更不要拿别人家的孩子来比较自己的孩子,会伤了孩子的自尊心。
总之一年级孩子不写作业的话,本身从教育法规上来讲是无可厚非的,可是家长因为焦急焦虑,有可能会让孩子写作业,那么就需要进行培养,就需要让孩子养成一个作业习惯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好,很高兴回答您的问题,其实艺术培训考试,同时也有自己的少儿口才机构,对于您说的这个问题我接触过很多,我来说说我的看法,看看能否帮到您!
首先这个年龄段的孩子有一个很大的成长特点:模仿。模仿周围人的说话方式,模仿别人的行为举止。举个例子,如果家里人或者身边人都在玩手机,他的想法就是爸妈能做的我能做,而且就是对的。(因为爸妈平时经常拿自己的行为做正确的例子)这就造成了一个坏的模仿对象。
其次,这个年龄段的孩子接触的内容,这个年龄孩子,内心的渴望和好奇都很多,没有足够的满足他们的心里需要,自然就花了更多时间去探索,也就没心情去学习了。
再次是引导,赏罚机制有效但副作用大,缺乏真正意义上的“懂事”,不妨试试轻转撞南墙的模式,站在孩子的角度一起去探索和了解,可能会得到更好的效果。
总之,必须要了解孩子的思想和成长规律,加以纠正好引导才最有效!
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个字揍,,,就那么粗暴,就那么简单。70,80年代的学生就是这样过来的,那个时候,老师揍,回家父母接着混合双打。。。。那个时候被老师,家长揍的点赞。反正我是被揍过
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于很多学者说孩子们拉开差距的是在三四年甚至是初中。但是作为一名小学教师的我来说,我认为孩子拉开差距的就是在小学一年级的时候,甚至可以说是在幼儿园的时候,孩子们就已经拉开了差距。
孩子们在幼儿园以及小学低年级的时候,正是培养良好习惯养成的好时候。如果家长在此时进行了良好的监督,孩子们很容易养成写作业的好习惯。但是现在很多的年轻家长,自己并不能控制好自己对于手机的依赖。并不能给孩子树立一个很好的榜样作用,以至于孩子们受到影响也是如此的。因为影响是潜移默化的。
对于孩子的教育是学校,家庭,社会三位一体的。作为家长和老师,我认为我们是同一个战壕的战友。老师和家长要共同促进督促孩子养成良好学习以及写作业的好习惯。作为家长更要好好了解孩子,了解孩子的一切,低年级的时候,家长可以陪同孩子一起学习,督促孩子养成习惯就好了!
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果你家刚上一年级的孩子,老是磨蹭不写作业,你生气说:“不写就收起来”,孩子答一声:“好的,妈妈”,立刻把作业收起来了,你会怎么做呢?
一个朋友,最近就因孩子做作业问题,俩人陷入了对峙,她很苦恼,问我们该怎么办?
看到她发的这个问题,我还真觉得她家孩子挺可爱的。
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