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高中迟到11分钟叫家长在班级陪读一整天合理吗？

家长,老师,孩子高中迟到11分钟叫家长在班级陪读一整天合理吗？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

高中迟到11分钟叫家长在班级陪读一整天合理吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

笔者认为老师这样处理，确实有点不太合理。

以本人猜测，老师这样处理，可能也有他的难言之处。因孩子太调皮，多次教育，屡教不改，太气愤了。于是一气之下，就作出了上述处理，这可理解。

但话说回来，高中生上课迟到11分钟，是学生自已不遵守纪律。违反了班上的规章制度。可以根据规章制度，该怎样处理学生就怎样处理。

老师可处罚学生站着听课，可根据违反次数，站一节、两节、一天，老师与学生协商定。这样学生能够接受，也不会有反感。这对学生以后也有教育作用。

假如叫家长坐在教室陪孩子读书一天，这样做老师确实解了气，也可能对学生以后有教育作用。

但你要知道，家长是成人，坐在班上，全班学生会目不转睛地看着家长，家长心里多难受，学生同样也难受。

加之，家长也有工作。虽然家长给了老师的面子，从内心家长是不舒服的，可能过后心里还会骂老师。而学生可能以后会狠老师。

作为老师，你何必呢？你本来是对学生好，他是不会理解的，尔后可能得不尝失，遭骂名的。

所以，学生犯错，老师一定是按规章制度处理学生，绝对不能带上家长，只有邀请家长到校共同教育为最好。

网友们，你们的建议，欢迎留言。

回答于 2019-09-11 08:43:50

高中学生迟到11分钟，让家长陪读一整天，这做法实在太奇葩了。

可以肯定地说，这种做法非但不合理，而且有害无益。

老师的出发点

其一，想利用宝贵的时间，多传授知识。

众所周知，高中阶段学业重，时间紧。各科老师为了孩子们有个好成绩，恨不得争分夺秒给孩子们讲解习题。

其二，培养孩子守时的习惯。

任何一个集体，都有集体的规则。学校作息时间安排，就是对大家共同的约定。不但学生应该守时，今后参加工作，一个不守时的人不但不会给人留下好的印象，还可能带来不可估量的损失。

出发点虽然是好的，但家长，孩子不一定买张。问题出在哪里？

老师正确的做法

首先，孩子犯错，孩子自己承担结果。家长当然可以被告知，让家长在思想上重视，对孩子进行必要的教育，并努力督促孩子就可以了。

其次，家长有家长的工作。孩子迟到了，让家长不上班，在学校陪读一整天，家长怎么工作？家长陪读一整天的意义在哪里？

还有最重要的一点，就是这样的做法没有充分尊重家长。人与人之间交往，应该是平等的。教师不该滥用自己特殊的身份，对家长发号施令。而且，这种不尊重家长的做法，让家长在几十个孩子面前很尴尬地存在一天，教师没有给孩子们树立“尊重他人”的榜样。实际上，让家长尊严扫地的同时，也破坏了老师在孩子们心目中的形象。

对高中的孩子，对成年人的批评，悄悄进行就好。

古时候就有个“附耳细说”的故事。说的是农夫养了两头牛，邻居问他，哪头牛更好？农夫大声说都挺好，然后，他悄悄说其中一头牛有个缺点。邻居问他为什么要悄悄说？农夫回答:那头不够优秀的牛听了会不高兴的。

批评和表扬的主要驰骋疆域，应该是人们的力量可以抵达的范围和深度。能够约束人们不再重蹈覆辙的唯一缰绳，是内省的自尊和自制。

“附耳细说”强调了人在接受教育、完善自我的过程中，不可伤及其自尊心，同时，人也要自觉克制自己。接受教育、改造的关键在于内因。

因此，老师尽力教育学生，尽职尽责提醒家长就可以了。极端的方法非但起不到好的教育效果，还可能导致师生对立，家长怀恨在心。老师的工作也就费力不讨好了。

最后，我想说说家长遇到这样的老师，又应该如何做？

家长正确的做法

第一，孩子是自家的孩子，父母应该尽到教育的义务。孩子迟到做错了，就该让孩子好好反省，深刻认识到自己的错误，今后汲取教训。这样，孩子才会提高认识，敬重规则。

第二，主动承担责任。是孩子拖拉？还是家长睡懒觉没做好饭菜？是偶尔一次迟到？还是经常迟到？家长心平气和与老师好好沟通，该承担责任的主动承担责任，家庭教育方法该改进的则改进。

第三，心平气和沟通。人无完人，金无足赤。正确对待老师的不妥。估计，“让家长陪读一整天”很可能只是老师的一句气话，家长最好不要为了这句气话和老师大吵大闹。先真诚地道歉，再感谢老师严格要求，最好，表态在家会积极配合，教育孩子下不为例。这样，老师的气也就消了。家长也在孩子面前，维护了老师的威信。

总之，虽然老师的做法欠妥，但只要家长真诚交流，用心解决，就不会激发矛盾，还可以做到家校配合，共同教育好孩子。

回答于 2019-09-11 08:43:50

肯定不合理。这比变相体罚还厉害得多。学生犯错了，老师不罚他面壁，而是罚他抄写生字，这是变相体罚。这位老师不罚学生，而是罚家长，表面上他只罚一人，其实罚了二个人，你想想，罚了家长，学生心里就不难受了吗？不仅如此，学生只迟到11分钟，老师却让家长陪读一整天，家长耽误了工作，这一天的损失谁来承担？这比变相体罚严重得多，老师这样做不仅明显而且非常不合理，有点太自以为是了，家长不要答应陪读，并应立即向学校反映这个情况，甚至可以向教育行政主管部门反映这个问题。

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