您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

孩子学习慌张该怎么办？求解答？

孩子,慌张,家长孩子学习慌张该怎么办？求解答？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

少批评，多鼓励，给予方法指导，不要一味的批评。如果可以，尽量辅导孩子，最起码陪他一起寻找答案，在学习的过程中报以理解和支持，给予及时适当的鼓励。希望对您有所帮助。

回答于 2019-09-11 08:43:50

无论家长咨询，还是美希走访学校、幼稚园，老师们和家长反映最多的就是：孩子上课坐不住，上课走神、做作业慢、学习困难，令家长、老师都很头疼；一、常见的解决方法；老师和家长都会用很多方法解决：这些方法一一试过，发现孩子还是原样，甚至随年龄增长越来越让人烦，于是，家长、老师开始认为孩子态度不认真，不学好，渐渐会大声责骂孩子，同时孩子周围地同学也会嘲笑他，所以大多孩子坐不住、上课注意力无法集中、学习困难的孩子到了七、八岁都会产生一定的心理障碍，极强的自我防卫意识，往往表现在，他做不好，你还没说，他自己提前说，恶劣地情况是，当他弄坏一件事，他会把责任会怪罪到他人头上；想要有效的解决孩子的问题，需要找到孩子坐不住、注意力不集中，学习困难的原因，才能对“症”有效纠正；二、了解原因孩子坐不住，学习困难等产生的根源原因有以下几种：1、先天的不足；怀孕期间，母亲7a686964616fe4b893e5b19e31333332643165工作忙碌、紧张、焦虑、运动不够等，会影响胎位，进而影响胎儿前庭神经系统，导致注意力不集中；有的母亲吸烟或被动吸烟、喝茶、咖啡等会引起胎盘血管萎缩，影响胎儿营养的摄入，造成胎儿大脑发育，而引导出生后，学习困难。。。。。。2、生活环境较封闭3岁前是孩子大脑感知觉统合能力最佳时期，而孩子都由家长看护，缺乏自然生长、锻炼的机会，同时养成依赖性强、独立生活能力差、任性，这些也是导致孩子学习困难方面的障碍；3、缺乏应有的活动新生儿在接触母亲温暖的怀抱，听到母亲亲切的呼唤，吸吮母亲甜蜜的乳汁时，他便感知世界的光亮、颜色、气味、声音、温度等刺激，婴儿在”三抬四翻六坐、七滚八爬。。。。。。”时，在成长足玩耍中，综合的智力能力渐渐形成，然而家长对孩子从小庞爱，怕孩子摔跤，该让孩子爬时不让爬，该走时还不让走，家长们大多给孩子买很多玩具，孩子们少有在室外奔跑、跳跃、翻滚、玩水的体验，让孩子身体各平衡能力没有很好的锻炼和发展，结果到了上学就容易上课坐不住、学习困难、学习老走神等等，由于手、眼协调能力差，大脑无法有效地驾驭身体各个部分，对常常产生错误的判断与行为；4、家庭教育方式偏差对孩子保护过度，造成孩子身体操作能力欠缺，很多孩子六七岁还不会用筷子吃饭，不会系鞋带、生活自理能力差，连球也拍不了几下，而在“认知”培养上，家长过分重视，让孩子学钢琴、画画等，这使能力不足的孩子常感到负担过重，压制参与玩耍和接触外界的体验，增强了孩子对学习的“厌恶”心理；三、家庭简易有效方式指导对照原因，从根本上找到孩子产生的根源，然后再做以下简易的有效干预方式操作；美希在此在特别提醒家长，孩子坐不住、学习困难不是三五日就能改变，从正确地操作上纠正训练同时家庭教育方式需要极大的调整，否则孩子习惯改变非常困难；因此家长教养思想、方式的改变是关健；1、改变从接受现状，正确客观认识问题开始；不再肓目责怪孩子，要坚信任何孩子都拥有一颗渴望成为优秀的心；2、孩子坐不住，首先努力让孩子心理安静下来；因此无论是环境、还是气氛都需要有效调节，特别当孩子坐不住时，主动让孩子一起活动一下，喝杯水等等，家长要做的是控制好活动时间；再回到学习中，一起挑战能坐下来学习更长一些的时间，及时肯定，告诉他，他能安静坐下来长了X分钟等等，对孩子充满信心；3、孩子指导还是不会时，告诉他，没关系，完全弄懂得这些还只是需要一些时间而巳；我们先完成其他的或先休息，体息好了，说不定明天想想就懂了，这是常有的事；相信孩子可以自己弄明白；4、第一个月每日带孩子参加加室外奔跑、跳跃、跳绳等运动量大的活动，第二个月开始拍球、踢球的运动；情绪放松且愉悦，每日不低于一小时；5、确定要改变恶性循环吗？那么从今晚开始，记住，我的话：相信孩子，坚持每天来这里读一次，坚持每日的奔跑、跳跃，你一定能看到完全不一样的孩子！

回答于 2019-09-11 08:43:50

慌张说明心理压力很大，家长应该首先反省是不是在学习的时候给了孩子太大的压力，是不是经常斥责孩子。

您说的这种情况，孩子很可能还会有厌学的情绪，因为人类行为上有一句话：痛苦使人放弃，快乐让人坚持。如果您的孩子只要一学习就感觉很沮丧，慌张，您真的要引起注意。

您可以从肯定他开始，哪怕一点点小小的进步也要给予肯定。我的小孩刚开始学习的时候也特别没有自信，进入澳洲的小学以后，老师就是一个鼓励接着一个鼓励。在成年人看来可能太微不足道的事情了，老师发现只要做到了就会马上给与肯定。比如说：

老师：what is your name?

学生：Jacky.

老师：excellent!

孩子首先就会很开心放下紧张的情绪。

希望您在以后孩子学习的过程中多尝试一下。

祝您的孩子早日走出阴影

回答于 2019-09-11 08:43:50

家长你好，根据你的描述，我的解析如下：

1、孩子对于学习慌张，可能的原因是家长以前催孩子催过了，他认为自己如果不赶快做就做不完，所以一看到作业就很慌。

 2/3   首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页