您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
我是一名六年级学生，我很想自暴自弃。可我又知道我绝对不能这么做，我有人格分裂吗？
你的,自暴自弃,孩子我是一名六年级学生，我很想自暴自弃。可我又知道我绝对不能这么做，我有人格分裂吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
我是一名六年级学生，我很想自暴自弃。可我又知道我绝对不能这么做，我有人格分裂吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
你是一名六年级……你有人格分裂吗？
孩子，别担心，你很正常。也绝对不是什么人格分裂。
六年级，是小学的最后一年。由于下一步就要小升初了，来自家长、老师的压力肯定不会小。你之所以产生自暴自弃的想法，肯定是由于学习任务繁重，压力过大有些受不了。在繁重的任务面前产生点儿退坡情绪也很正常。
你知道你绝对不能这么做，说明你头脑还比较清醒。
人在前进的路上，有困难，有压力是正常的事。它不但不是坏事，而且还是使你成才的促进剂。
上世纪有个叫王进喜(石油工人，全国劳动模范。号称铁人。)的人说过:井无压力不岀油，人无压力轻飘飘。如果一个人没什么压力，自由自在地生活，多半不会有大出息，甚至堕落成依赖別人才能生存的寄生虫。
在这小升初的节骨眼上，父母和老师给你一些压力，是为了让你成才，是深爱你的表现。
面对压力，要恰当地安排自己的生活。既要努力学习，又要抽适当时间娱乐和锻炼身体。使自己忙并快乐着。
老师和父母只是期望你努力。所以你只要不枉费时日，不论成绩怎样，他们都不会责怪你。在学习和做事上，只要尽力就行，有时不必为不太如意的结果过分自责。
祝你快乐！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先你能提出这个问题，就说明你是个正常的孩子，你能说出你想放弃学习，又不甘心，说明你有上进心，所以，你很正常。你的苦恼是为什么突然不喜欢学习了，对吧？你不想学习的原因有三个：一是进入五年级后，语文和数学难度增加了，作业量增多了，你感到学习有压力。二是你长大了，自我意识觉醒了，有自尊心了，就你的情况看，很有可能你的学习成绩不算好，所以，觉得有些丢面子。三是你受手机和游戏，或者其他不良同学的影响很大，这些因素诱惑你，使你不能专心学习，可是内心又想上进。
针对这种情况，你目前首先做好这几个方面转变：一是树立远大的人生理想，设立短期奋斗目标，积极向上。二是远离不良同学，远离手机和游戏，结交积极上进的好朋友。三是找一些励志的书和文章读读，丰富内心世界。四是讲自己的内心痛苦说给老师和家长，求得他们的帮助。只有这样你才会放弃错误想法，积极上进。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子，我是一位老师。很高兴回答你的问题，同时我也为你着急。
你提出了你想自暴自弃，我想你是不是在生活上，学习上或者是其它方面遇到了困难？
如果是生活上的困难，你说出来，看我们大家能不能帮助你。这个世界上还是好心人多，只要我们团结一心，一定会度过难关。
如果是学习上的困难，我希望你不要着急，你才六年级，还有很多时间和机会，去追赶。书山有路勤为径，世上无难事，只要肯登攀。
面对困难，不惧怕，想办法，总是能够解决的。办法还是比困难多。
你想自暴自弃，或许你觉得自暴自弃你心中或是身体会轻松一点，自由一点。没有这么累。可你又觉得这样不太好。
所以我觉得，你只是心中矛盾。你还是能正确的辨别是非，黑白。不是什么人格分裂。人格分裂不是你这样的。
孩子，你前方的路很长，前途还很光明。你的亲人朋友同学很爱你，还有我们也在默默的关心你。希望你振作起来，再努力一点，再坚持一下，一切都会好起来。
老师希望，收到你下一个问题，它的内容是我们想看到的。你懂的。加油!
回答于 2019-09-11 08:43:50
很正常，现在所谓的学习制度是有点反人性的，一万小时定律，是对真正对某一领域的事情有兴趣。
那学习到底是为什么？学习的目的是什么？大多数的孩子是说不清楚的，因为大多数的学生，都是在老师和家长的鞭策下去学习的，孩子自己并没有明确的学习的目的。
想一想我们惯用的激励孩子读书的几种方式。
第一种是用打骂等强制手段逼迫孩子读书，这种方法显然是不能长久的，因为孩子小，你可以强迫他，但等到孩子身体强壮到能够反抗了以及伴随着自我意识的觉醒，可以发现很多孩子，小的时候越打他骂他，他青春期以后他的反抗就来的越猛烈，家长逼急了，孩子们反而不学了。
第二种是奖励，就是孩子学习好了，送给他一个礼物或者带他去一次旅行。这实际上是一场交易，在孩子小的时候，可能会被这些礼物打动，但是随着年龄的增长，孩子的心里也会计算这礼物跟他付出的努力，价值是否相等，如果他觉得不等价，他也许就许不去学习了，久而久之，自然没有激励作用。
第三激励方式是表扬。但是表扬如果用多了，他很容易麻木，同时，我们也看到很多成绩好却输不起的孩子，我们给他贴一个优秀的标签上，到了学校是为了证明自己比别人优秀，成绩比别人好，这种孩子实际上他活得很痛苦的，因为他到了学校整天想着要跟别人去竞争，要赢过别人。经历了小学初中高中平时的小考，期中考期末考各种各样的考试，一旦他有一两次失败，他的心里就会非常痛苦和难受的，而且更容易受挫，更容易没有学习的动力。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |