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低年级的网课危害你感觉到了？
孩子,家长,老师低年级的网课危害你感觉到了？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
3.复习质量差；
基本都谈不上复习了，听听课，做几道题，没有复习量，家长考试都不在身边，复习没质量。
4.良好的学习习惯没养成；
没有行程良好的学习模式，家长带着做了计划，老师也打卡了，基本没啥效果。
意外收获：1.孩子实际体会了啥是自学；2.增加了孩子的人生阅历，对以后都是财富。
最后总结，低年级的网课有利有弊，弊端多一点。
疫情期间的网课是无奈之举，感谢国家考虑周到，也辛勤备课的感谢老师们，你们辛苦了！开学我们会重新出发，追赶上来！
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@40岁辣妈视角
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，作为一名正处于低学龄孩子的父亲，我来谈谈一些个人看法。
网课，应当是弊大于利的！
第一：影响孩子的身体健康，特别是对眼睛的伤害。
网课，顾名思义，是在网络上对孩子进行教学指导，则必须通过电视、电脑、平板和手机等电子产品来实现课程输出，虽说一节课只有20分钟，但有些孩子可能在其他教学机构额外购买网络课程，而且，孩子也想看看电视玩玩游戏，这样一来，就加大了孩子的健康危害！
第二：学习效果不佳，更为加深了注意力不集中不良习惯。
孩子嘛，特别是低学龄阶段，好动、分神、好奇、开小差等都是他们与生俱来的天性，现在家庭都有无限网络，打开电脑手机，趁家长一个不注意，自然就会好奇的这点点、那看看，有的甚至会误进一些不良网站，对孩子的身心造成极大影响，从而将视频里的课程抛在脑后！
第三：影响亲子关系，增加了家庭负担。
父母与孩子之间增加了矛盾概率，本身就压力繁重，或是对网课反感的家长，为了孩子不落后别人不拖后腿拖后腿，而违心的让孩子上网课，另他们既心疼又无奈，陷入纠结两难的境地。
第四：为今后的网课平台营造了商业氛围，加大了家庭经济压力。
虽说网课出现已经有段时间了，到那毕竟是少数，我个人就是最近才知道还能这么上课的。通过此次网课的熏陶，让更多的人知道了这种授课途径，无形的为以后的恶性竞争又增添了一把火！
也许吧，因为疫情，而不得不这么安排，本人也不能说什么不对，只希望能多考虑一点孩子身上本质问题，毕竟，以人为本嘛！
回答于 2019-09-11 08:43:50
问题的关键不在年级低不低，在于学习习惯的养成。就好像武器的危害不在于火力有多猛，在于它被谁拿在手上。
回答于 2019-09-11 08:43:50
掌握的知识，不够全面。孩子的视力问题。家长应该重视起来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
疫情期间，低年级孩子上网课，也是没有办法的办法。
低年级孩子上网课，危害很大。
低年级孩子自制力差，家长把手机等电子产品交给孩子，是让他们学习的。有的孩子一会儿就玩起来了，更有甚者，玩游戏花了家长一辈子的积蓄。
低年级孩子不会保护眼睛，长时间盯着屏幕，容易眼睛疲劳，造成近视。我们孩子最初上网课，一没注意居然成黑眼圈了。后来除了上课，严禁一切电子产品。天天督促她睡午觉，做眼保健操。我有时间了会给她做眼部按摩，现在已经没事了。
低年级孩子上网课，时间太长了，容易造成厌学情绪。有的学校只上语文、数学，上午上，下午上，甚至晚上也上。严重违背了教育的规律。不注重孩子的身心健康，剥夺了孩子锻炼、玩的时间。让孩子身体素质下降，抵抗力下降。不利于疫情防控。
网课要尽量缩短时间，家长要做好对孩子监督，把网课的危害减少到最小！
回答于 2019-09-11 08:43:50
低年级的网课危害你感觉到了？
疫情其间各学段的学生都进行了网上学习，也就是上网课。在一直从事线下的教学突然间搬到线上，无论是学生，家长，还是老师都感到非常不适应。
从学生方面看， 没有老师监管和课堂约束的学生绝大多数失去了自律，学习不能主动，态度敷衍，自由散漫，沉迷网络，贪玩，……根本谈不上自主学习，原来养成的学习习惯由于网课的方式方法便淡化，坏的习惯很快滋生。对于习惯于线下学习的小学生来说更为突出（不含大学生）危害更大，学习效果自然不好。家长看在眼里，焦在心上。
从家长方面看， 家长便换位成老师、家庭变成学校又会是怎样？
网课把家庭变成了学校，家长成了老师。
这时的学校没有统一的校纪校规，没有了竞争，没有集体观念思想，培养的学生各式各样，既不活泼，又不紧张。每个学生各为一方，各有自己的主张。而家长的技艺怎么能不荒唐，他们不是专职教师，缺乏专业知识和技能，何谈教书的艺术性（大部分家长）？更何况当今社会极度不成熟的家庭教育和一部分不合格的家长做教师好不恐慌！况且大多数家长原本把孩子的教育在心里上就推给学校，他们自己行为都没做到规范，任性自由，没做到榜样，甚至会对孩子起反作用。加之家长是多角色的角色，从事他们的事务，忙于解决他们所有的问题，能不影响学生？因此家长焦头烂额，叫苦连天，在这种情况下能认真学习的学生是很自律的那极少的那部分。大多数孩子是做不到的。
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