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孩子上初二了,感觉他不太会听课,有好的方法推荐么?
孩子,老师,自己的孩子上初二了,感觉他不太会听课,有好的方法推荐么?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
孩子上初二了,感觉他不太会听课,有好的方法推荐么?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
初中生有一定的学习阅历,对学习不陌生,养成自觉学习习惯就好。发挥自身能动性。
最好方法是课前预习,扫除障碍。
课上思考,解决预习中的疑惑。
课后及时作业。巩固深化知识体系。
然后是总结归纳,成为自己知识体系的一部分。
考试是对知识掌握程度的检验,可自行对每个独立部分进行验收。强化学习动力。成为合格的初中生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答您的问题,下面我推荐几个方法,希望能帮到您。
1.孩子上课时要跟紧老师的讲课内容,不要有三心二意的思想。
2.孩子听课前让他先预习一下新课,带着问题去听,就不会出现老师讲的都听不懂,也不知道老师讲到哪里的内容了。
3.让孩子养成认真听讲,大胆发言的习惯。
4.孩子听课要注意记笔记,老师讲到的重点内容要及时记下来 ,课后复习就可以看一下。
5.孩子上课时没有完全听懂的问题,下课后及时找老师问问题。不要有不好意思的思想,学习是自己的事情,学到真本领最重要。
以上是我对这个问题的回答,希望能帮到您。大家有不同的意见欢迎评论留言。
回答于 2019-09-11 08:43:50
自己的小经验,专注于注意力
跟着老师的思维走很重要,可以试着多跟孩子交流一下到底是哪出问题了,是注意力不集中,还是听不懂,或者说不感兴趣,都会造成听课效果不好。跟老师交流一下让老师帮忙留点心,感觉多半是注意力不集中,好好休息,调整状态。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,我也是一个初二学生的家长,下面几点建议,希望能够帮到你。
第一,温故而知新,重新回顾初一的课本
初中的课程都是比较基础性的,初一成绩差说明在初一的时候基础知识没有掌握好,知识点漏洞越集越多,从而导致学习成绩上不去,所以要想把成绩提上去,要充分利用好暑假时间。合理安排暑假的日程。把重点放在知识的查漏补缺中。基础差主要是课本知识没有学好,重新把初一的课本拿出来从头到尾的去看。课本上的习题一个一个的去做。比如说数学,因为涉及到很多的公式定理以及做题方法,所以一定要结合习题一起去学习,掌握做题思路,理解解题步骤,只要长期的坚持下去,进入初二以后就会感觉相对简单了。
第二,制订科学学习计划,养成良好学校习惯。
初一成绩差主要是你平时的学习习惯和学习方法不正确。建议你每天都给自己制定计划,并且在睡觉前看看自己的计划是否都完成,争取完成每天的预习和复习。每天的作业尽最大可能的独立完成。这样长期坚持下去一定会取得好成绩的。
第三,准备每一科的错题本
错题本在学习中的作用十分重要。给自己每一科都准备一个错题本。把自己平时练习考试中经常错反复错的题抄到错题本上。每隔三至五天或者一个礼拜都要去把错题本再重新做一次,直到自己完全理解融会贯通为止。
相信孩子,鼓励孩子,他终将一飞冲天。
回答于 2019-09-11 08:43:50
初二学生,是很重要的一年。我是英语老师,就用英语课来做说明。
初一基本是小学知识的总复习,只要小学基础还可以,初一基本没问题。初二的知识点则会增加难度,建议从以下方面入手:1.课前预习,找出来自己不懂的地方,课堂上重点关注。2.课堂上学会做笔记,红笔记重点,黑笔记例子。不能只记干条条,要记例句来做补充说明加深理解。3. 课堂上不懂的知识点及时提问,不要拖延。4.及时复习。5.错题本很重要,一定要用起来
回答于 2019-09-11 08:43:50
预习,找出问题并尝试解决,独自解决不了的,就是上课听讲的主要内容。
我发现很大一部分孩子,课前从不预习,课前根本不知道老师要讲啥,自己要听啥,一节课讲完,哪些是重点哪些是难点,将会以哪些题型出现,整个都是雨里雾里的。课后从不复习,上课时就听得迷迷瞪瞪的,课后再不复习,隔个一两天,你再问他(她)结果只能是一问三不知!
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