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儿时的什么习惯对你今天的成就帮助最大？

我的,习惯,作业儿时的什么习惯对你今天的成就帮助最大？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

从小就喜欢阅读的习惯，让我小学生也能考上大学

回答于 2019-09-11 08:43:50

我现在没有取得什么成就，当然不算差的，如果说哪些习惯对于我的帮助较大的话，就是阅读、学习的习惯。我从小就很喜欢看书，我至今仍然保持这个习惯，并且逐步能够将书中的知识运用到实践中，对于我的工作和生活起到了一定的帮助。

回答于 2019-09-11 08:43:50

儿时什么习惯影响我，对我现在帮助最大。我觉得应该是那颗自尊心。这颗自尊心给我带来的不甘和不服，我的读书生涯一直都是崎岖不平的，小学刚开始成绩还算拔尖，但是后面太贪玩了。干事情偷工减料，自觉性越来越差。成绩就此断崖式下滑，上了初中本以为新的开始，自己会改变。是的确认真起来了，但是在初一下期的时候，学校改革开始分快慢班。我由于发挥不好进入了慢班，然后就开始了自暴自弃的初二生涯，上课和同学打牌吹牛没干一样和学习沾边的。直到初三我遇到了那个带我走出阴暗的化学老师，他让我当课代表，给了我很多鼓励。就在那时我的成绩开始了好转，我也喜欢上了化学这门学科，我当时的化学成绩是和快班前几名一个等级的，有时甚至比他们高。但是有一两门学科好是不行的啊。最后成绩也就上了个一般的高中，刚进高中自己也是比较努力的，什么都学就是为了把初中时欠的学习帐补回来，我当时算严重掰科。本来一切都好好的，慢慢进步也行，但是数字时代发展的快，我也迎来了我的第一个手机。当时自主性本就不强的我，也经受不住游戏和电视剧的诱惑。但是高一的时候我学了画画，我因为从小就喜欢画画，在画画方面吸收的也比较快。但是我的这绘画的启蒙老师没有找好，这个老师一直就把我拖在一个阶段，一直画。后面家长发现这个老师不靠谱就没让我去找老师学画了。当时画龄只有两年，但是我自己也没闲着自己私下也在练习，也算慢慢的在进步。但是迟迟没有接触色彩，这也导致了我后面色感不好的原因。很快到高三了，我当时走文化肯定不行了，我准备去联考。但是那是我姐姐带我见了一个画画老师，老师看了我的画，说的是我现在这水平参加联考肯定不行必须要集训，但是当时离联考只有短短一个月了。当时给我造成影响的是老师的一句话“他现在的水平是高一差生的水平”我当时自尊心也给了很大的不甘和不服。但是天无绝人之路，那个老师把我介绍给了另一个老师。这另一个老师算是我的恩师了，没他我根本上不了大学。我在他那里集训了26天，老师人很好，也很同情我的遭遇，他巴不得把他会的一次性都交给我。但是老师说的是不敢保证我能顺利考过联考，让我把目标放到专科那里，因为我欠的实在太多了。因为自尊心的原因我不服，我不服自己只能把目标定在专科线，那时我就开始了魔鬼式训练。每天24小时只有六七个小时放下笔，但是因为最后时间不够了，我的色彩才学了三天就去联考了。在离开老师班去集训的时候，我那时腰真的是打不直，用洗面奶洗了脸，人白了，水变黑了。但是我也创了个奇迹，我超过了本科线几十分。当时很多人都很吃惊，我自己也很吃惊。但是最后文化成绩不是很好，大学上的专科。但是经过了26天魔鬼集训，我在上大学时。自律性已经变得很好了，虽然偶尔会懒惰一下。在大学里我这颗好胜不服的自尊心也给了我很大的帮助，慢慢的我也挤进了学霸的行列~

虽然故事很狗血但是的确是我真真实实的故事，我也愿意分享给大家。敢于直视自己，才会有进步。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不安分的性格，喜欢爬高上低的孩子通常融入社会很有朋友圈，善于交际

回答于 2019-09-11 08:43:50

儿时的什么习惯对自己的成就帮助最大？

对我来说，那一定是自律，也就是有一定的自我控制力，明白什么时候该做什么，什么时候不做什么，让如今的我如愿以偿的进入本科大学。自律说是一种习惯，更不如说是一种好的品质。彭于晏大家耳熟能详，他的成功大家有目共睹，他自律的习惯已经到达顶峰，很多人都说彭于晏是一个形容词，帅气，有魅力，而且如此的自律，可以说他的每一分成功都是靠自己双手打下来的。

高中的时候，在高一下期突然变成了全班第一，由于害怕成绩下滑而落后于别人，纯属是我要面子，成绩下滑后丢脸，就开始逼迫自己学习，每天起早贪黑，那时候是住宿舍，别人还在呼呼大睡的时候，我已经洗漱好去教室了，每天早上总是前几个到达教学楼底下，然后吃着早饭，等待教学楼卷帘门的拉起，到教室后开始看书，背书，由于我学的是文综，早上我就基本看文综一类的书籍，课间休息的时候别人在玩耍，而我在花费几分钟时间大致看一遍上一节课内容，然后开始复习下一节课内容。

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