您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

刷题的时候是应该先复习知识点再刷题，还是先刷题再复习知识点？

知识点,做题,自己的刷题的时候是应该先复习知识点再刷题，还是先刷题再复习知识点？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

通常情况下，先将知识点形成系统的思维导图或者是整理后的表格。在有一个宏观性的结构后开始刷题。在刷题中如果又遇到因为知识的缺失或不熟悉导致的错误，那么又回到精确的知识点进行深化补充，这样一来等于是将知识点以不同侧重复习了三次，并用于了实践，这样可以事半功倍。

回答于 2019-09-11 08:43:50

刷题时应该是先复习知识点再刷题，还是先刷题再复习知识点？这就有点窍门了。

首先你应明白知识点和刷题的关系。知识点是解决问题的原理或理论根据，是指导解决实际问题的，也是解决实际问题必须遵循行动指南。而刷题呢是为了巩固学生对知识点的理解运用，培养学生运用知识点这个理论武器解决实际问题的能力，起到使学生能运用知识点举一反三的作用。理解了知识点和刷题的关系后，你应该就知道如何去学习了。

紧接着我就要给提出明确的建议了，就是做题前一定要反复看课本，不厌其烦地看，细细品味咀嚼，重点是关注体味分辨课本中的修饰性限制性词语的含义、界定，包括一些经典性例题。然后做题时会做就往下一直做，不会做一定不要强做题，要及时返回课本重温知识点，寻找解决问题的钥匙——理论根据。找到理解弄清后再回来做题。而且，只要你知识点门清，你能做下来的题一般不会错，速度还会很快。这是我给的建议！

学习是有心人用心人的战场，不能糊里糊涂的盲目的学，否则，不是事倍功半，就是一事无成。正是：

寒窗苦读十几载，

有人愁来有人笑。

刷题累得白了头，

阅读体味有技巧。

理论畅通题正确，

刷题举一能反三。

经验教训要总结，

关注转发与点赞。

回答于 2019-09-11 08:43:50

慕容决胜高考——应试方法论

应考方法论

——兼论中高考“上五点”和“下五点”

慕容紅俠

凡学习考试，各学科基础知识和基本技能皆有“上五点”和”下五点”。

从小升初、中考、高考、到考研、考博，所有学科，尤其是数理化等理科，对考点、重点、弱点、错点、难点等“上五点”，应该是：刷题和复习知识点交互进行。具体分析：一、对于基础知识掌握不牢的，甚至不懂不会的，即最差的，应该先认认真真复习、重复、强化、踏实、消化、理解透彻、记牢知识点，然后，再刷题，多刷题，边刷题边复习知识点。这部分，只要努力了，即可。不可恋战。如果有那个“据点”久攻不下来，就立即鸣金收兵。二、对于基础知识点尚可记住，但运用不灵活的，即中等的，应该首先刷题，刷题过程中遇到不十分掌握的知识点，就在当时立即复习之，强记之。然后，再刷题，再复习，可反复之。这一部分“中间地带”、“灰色区域”、“中间派”最重要，可争取分数。绝不能放弃！不获全胜，决不收兵！每门课的成绩主体分，就在这些“中等”的、“半生不熟”的“中间地带”、“灰色区域”。正如建立革命的统一战线一样，左派右派都在争取“中间派”，谁得到中间派的支持，谁就是赢家。三、对于掌握得最好的”上五点”，不复习，直接刷题，精刷题，刷精题，一题代多题，事半功倍。这部分是必得分的。更不能恋战，短平快战术，适可而止。但是有很多学生的虚荣心作祟，此时常常不能自已。

当然，对于优点、强点、熟点、易点、次点这“下五点”的处理方式，应该是：一、只刷题，不复习。二、只复习，不刷题。三、既不刷题也不复习知识点，直接弃之不理。

一句话：抓考点。两句话：抓半熟的。三句话：熟的跑不了！

关键是：干！

关键是：用心！只要用心了，什么方法都会有的！

关键是：有没有能力识别出考点来，并在考点上区别“上五点”和“下五点”。站在考纲的平台上，“擒贼先擒王”，逮到“考点”这个“山寨王”，然后以“考点”为参考系，再去引诱、擒拿九小龙“，找准其他九个点。

慕容紅俠：几度受政府奖章。传道受业解惑，研判世界政治与国际战略。

回答于 2019-09-11 08:43:50

欢迎关注【拾音教育心理探微】，您的点赞是对我的鼓励，你的评论是对我的支持。

【回答】若时间充足，还是先复习后刷题为好，再找出错题去教材中理解。急功近利，表面看节省了时间，从长远看，实际上浪费了很多的时间。先复习知识点，才能让自己的理解系统化和牢固化；若时间不允许，为了应付考试，那就应该放弃某些章节的复习，刷题就是考试的模拟状态，并且可以查漏补缺，领会一些平时根本没去思考的细节问题。

【理由】教材是面，条理是线，试题是点。考试是通过有选择性的点而考查你的知识面。无点不成线，无线不成面；无面线难分，无线点难见。

【趣谈】读书过程如相亲：第一眼，看面部，第二眼，瞧身板。扭扭捏捏打招呼，心照不宣看\"组件\"。三步完成，就会留下初步印象，做出整体评判。婚后，俩人就像两本书，你读我，我读你，读到胸有成竹，就想甩书，但会觉悟，甩不甩都是一回事，因为书的灵魂已融入。

【反面】急于刷题，如管中窥豹，反复过后也许能行，但未经系统消化，难以形成一看就懂的慧力。星星点点，记得也快，忘得也快，下次再刷，一些难题往往会故伎重演。

【例外】理论性不够强的驾考等，一般刷题为先。若有老师讲解难题，肯定会缩短刷题达标的时间。老师的作用大抵在此，他能指导你的方向，解决你的难点。你百思不得其解的地方，他可以马上给你指出来。所以，自古以来，不尊师如同忤逆不孝。现代社会中一些明显非教师过错的辱师个案，除了能够说明个别人心灵的愚昧和阴暗、还有社会文明进程的迂回倒退，还能说明什么呢？

 2/9   首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页