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初中生的写作水平,可以借鉴模仿吗?
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发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
借鉴是可以但模仿得有一个度毕竟模仿不能让他们有独立的思想绽放出来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“初中生要面临中考,其压力不小。如果作文写得好,助力也不少。”这是我自编的一首打油诗。因为作文分占了语文总分的40%,其份量可想而知。所以写好作文得高分是初中生比较关心的话题之一。今天,我们就围绕“初中生的写作水平,可以借鉴模仿吗?”来进行讨论。
01写作水平的高低取决于写作技巧和写作方法,当然还有其它多种因素,要想提高写作水平,借鉴模仿也是一种好方法。
02什么是借鉴模仿呢?怎样去借鉴模仿?借鉴模仿就是仿写别人的写作方法、写作技巧、写作语言等等,也就是怎样去立意、构思、谋篇布局或表现方法。可以仿写一篇课文,也可以仿写本班同学的优秀作文,还可以仿写某些报刊杂志中的一篇文章,把这些作为正面的参考材料,然后拿出自己的作品来进行对照,哪些地方自己写得好,哪些地方写得不好。要跟优秀的文章进行沟通,交流,打交道。对那些好的文章要多读多写多练多抄,久而久之,就慢慢找到其中的奥妙。
03上世纪八十年代,我在读初中的时候,老师也是这样教我用借鉴模仿的方法去学习写作文。因为我是少数民族的学生,说话不通顺、表达不流畅,这也是许多少数民族学生的一个通病,加上那时各种物资的匮乏,我们那时的学习条件跟现在比差远了,所以语文成绩很不好,幸好我遇到了一个好老师。
04我国教育家陶行知先生曾经说:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”陶行知先生还说:“凡为教,目的在于达到不需要教。”我的老师做到了。老师是这样教我仿写记叙文,先要我找到什么时间,什么地点,什么人,什么事件这四个要素。然后才叫我去仿写。
05比如鲁迅《故乡》第四自然段第一句话这样写:“第二日清早晨我到了我家的门口了。”老师要我找到时间:第二日清早晨,地点:我家的门口,人物:我即鲁迅,事件:我到了家门口。
06老师教我从一句话仿起,再到一段话,然后是一篇习作。老师对我说:“这习作的事呀,不能急,得慢慢来。不要守株待兔,也不能偃苗助长。”现在回想起来,我的作文启蒙老师是多么尽责。老师的教导让我受益终生。
07写议论文也是初中生学习的要求。老师还教我仿写议论文,先找到议论文的三个要素,即“论点、论据、论证”,然后再去仿写。议论文比记叙文难写。但是只要认真学习,仿写多了,也照样得心应手。
08我们仿写出来的作文,到底好不好?什么样的作文才算是好作文?首先看中心是不是突出,就是文章扣不扣题,不能离开中心。其次看内容是不是丰富;因为内容是生活的反映。就像我们画一只猫,不能只画骨头,还必须画身上的肉。第三看结构是不是合理;比如开头、过度、结尾安排得恰不恰当。第四看详略是不是恰当。重要的内容多写,不重要的内容少写,甚至不写。作文无定法,只要是符合初中作文的基本要求就可以。
以上是我的一点点经验之谈,你不妨试试。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果是英文写作的话,中考英语的话题基本上都是学生个人信息或者生活周边,写作的原则如下:1、首尾呼应;2、先写general information(大概的信息),再写detail information(细节信息)对上文进行支撑,最后总结表达自己的观点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
写作水平绝不是永远不变,如果您有持续不断的长期练习,随着时间推移,您的写作水平一定有相应程度的提升。提升写作水平的过程中,产生想要借鉴或模仿的想法很正常,只需要记得一点,重点是自己是如何借鉴怎么样模仿,这才是重点。既然这里是提到初中生的年龄段,我们就是重点从这个时段进行分析,若是成年人的写作水平暂时出于初中程度,那可能就需要不同的思路寻找解决方案。
想要提升写作水平,除了每天坚持学习之外,更为重要的就是每天坚持练笔,也就是必须要每天坚持写才可以,如果没有每天的坚持练习,仅仅只有多读别人的文章,可能产生的作用很有限,就算是通过阅读的时候,已经发现一些别的作者某些方面的优势,因为自己没有多次写作实践,即使看到别的作者的一些优点,也很难真正实现圆满应用到自己的写作。
当开始练笔的时候,如果您是学生,或者您是真正想要提升写作水平的成年人,您可以选择每天写下一段文字,篇幅自己控制,内容自己选择,具体怎么写也是自己决定。如果您是学生的话,建议您除了需要向学校提交的作文作业,必须严格按照老师要求的方式写作,自己私下练笔的时候,不要给自己预设太多的不必要规则,随机的练笔就好,比如今天一天的经历做一个总结、今天一天经历通过文字记录、突然产生一个好想法记录下来、或者一个梦的梦境写下来、也可以记录一天某个片段等各类内容,重点还是要坚持每天写一段文字。对于学生来说,特别是低年级或原本写作能力差的人,刚刚开始练笔不要刻意追求文笔优美,特别是小学阶段三年级刚刚开始学习写作文的孩子,只要是每天坚持写一段文字就好,哪怕刚刚开始只是把自己当天的经历记了一遍流水账,做到每天坚持写才是核心重点。
现在我们详细分析一下借鉴和模仿。先说借鉴的问题,首先我们应该懂得借鉴一词的含义,借鉴就是指的特别参考别人的经验,把别人的经验应用到自己需要做的事情上面,实际上在写文章这件事来说,借鉴需要实现的功底水平,肯定比单纯模仿要高,现在中国影视圈,不是有很多人都自以为自己在借鉴,其实连抄袭都不算高明的抄袭,借鉴别人的表达方式写文章,必须要符合自己正在写的文章的具体情况,绝不能生硬或不灵活,对于写作新手很容易搞成抄袭,不过相比之下在不会写的时候,借鉴别人的经验这是进步比较快的方式;模仿肯定没有借鉴的技术难度高,换言之就是模仿相对于借鉴是要容易一些,写文章哪怕是那些著名作家,很多人在最初学习写文章时候,都有可能在练笔时候应用了模仿或借鉴,他们在经历无数次的努力练习之后,逐渐形成自己的风格,刚才已经提到,借鉴时候千万不要搞成抄袭,实质上在模仿的时候更是容易把自己的作品搞成抄袭,如果我的这个判断不正确,为什么中国影视圈会有那么多的垃圾作品呢?
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