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作为一名教师，除了学识之外，拥有什么素质最为重要？

学生,教师,老师作为一名教师，除了学识之外，拥有什么素质最为重要？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 热搜#官方通报班主任给女生发暧昧信息#
不知道大家有没有看这条新闻，
首先我为主动站出来发声的受害者，鼓掌！
是你的勇气，告诉女孩子要保护自己；是你的勇气，帮助你摆脱困境！
那么，大家觉得教师除了学识之外，最应该具有什么样的素质呢？


回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为一名教师，单单拥有学识是远远不够的。蔡元培说过:“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”作为一名教师，道德必须过关，另外必须有爱心。

“十年树木，百年树人。”教育必须着眼长远、着眼未来。今天的学生是明天的父母，今天的学生是明天的教师，今天的学生是明天的科学家，今天的学生是社会的管理者……国家的接力棒总要交到下一代手中。所以，一代人受到好的教育，影响的不仅仅是一代人。

除了知识能力的考查，还要注重学生其他素质的培养，使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的四有好青年。因为，现在的努力是给明天培养合格的教育者、管理者。

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为教师除了有必须的学识外，也必须具备师表师德。孩子自从上学后，也就是开始懂亊起。他们除家人以外，接触最多的就是老师。而且教师是专门在培养教育孩孑。父母也常教孩子要听老师的话。因此，老师的言行举止对孩子影响很大。如老师有不良习惯，很容易被孩子所模仿。如老师在品德上不端正，就容易灌输进孩子的心灵里。所以作为一名教师，非单要教知识，而且要教行为，教品德。如没有正确的行为和品德，单有知识也仍要成为养不大的阿斗。

回答于 2019-09-11 08:43:50

信息时代，没有哪一个行业比得上教育，教师始终保持着 “明星般 ”超高曝光率，时刻站在风暴的中心，好坏是非、恩恩怨怨，搞得教师人心惶惶，狼狈至极，教师除了有渊博的知识，还要具有什么素质？非常浅显的答案，却是无限的心酸。

高尚的师德修养，渊博的文化知识。

学识渊博，师徳奇差，一切都归零。近几日沸沸扬扬的有关教师话题令人惊悚。

案例一：女网红周贝蕾实名举报自己的初中老师幼时曾经性骚扰和体罚，这件事情引起了网络上极大的，她声称自己已经忍了13年：“君子报仇，十年不晚。”

案例二：某学生网上实名举报班主任，说该老师在教学期间，多次以关心学生为借口，对女生实施摸头、拉手、摸屁股、捏胸、偷亲嘴等性骚扰行为。女生过生日，约对方看电影，对女生动手动脚。

平地起惊雷，孰是孰非自有主管部门处理，但他所暴露的问题是触目惊心。

任何时候，老师都要记住：学高为师，身正为范。

伟大的教育情怀，宏伟的理想情操。

教师承担着教书育人重任，教师要有热爱教育的火热之心，在传播知识的同时，教会学生做人。自己要有远大理想，以身作则，爱倾学生，为学生尽心服务。

科学的教育观念，无畏的探索精神。

教师要有超前的教育理念，较强的教学研究能力，多多借鉴学习各地先进的教育科学理论，积极参与学校课题研究，大胆创新和实践，灵活运用教育规律，善于总结，做“学者型”好教师。

良好的课堂素养，忘我的工作作风。

“ 问渠哪得清如许，为有源头活水来”， 教师要挑重担，勤学习，多钻研教材教法，多参加竞赛课、公开课、示范课提升自己，多向有经验的教师请教，养成良好的教育教学素养，高超的课堂组织能力。

勤能补拙，教师工作要如蜜蜂：采得百老成蜜后，为生辛苦为生甜。忘我工作，方得始终。

巧妙地沟通技巧，健康地生活理念。

教师要有积极乐观的情绪，豁达宽阔的胸怀，坚韧不拔的毅力，广泛的兴趣爱好。学会快乐地学习，健康地生活。爱系学生，多与其交流互动；心想家长，多与其沟通协调；情系同事，多与其探讨共长。

做教师易，做好教师难，做名教师难上加难。多读书，跟书为友，相信您定会成为一个高素养的教师。

我是周老师，关注我，你有什么建议，欢迎留言，我们一起来合作交流，探讨教育，谢谢。

回答于 2019-09-11 08:43:50

古人云：“学高为师，德高为范”，我认为作为一名教师，除了具有渊博的学识外，还应具备高尚的师德，因为我们肩负着：为谁培养人，培养怎样的人，怎么去培养人的历史重任，因此，教师这一职业，首先要求教师本身必须具有较高的文化修养和道德修养，自身正，有令则行；自身不正，有令不行。者师有着言传身教的作用。教师的一言一行，毎时每刻都在潜移默化着学生。同时教师在日常工作中，还应不断更新教育理念，不断探索教育规律，注重关爱学生，尤其是学困生及家庭经济困难学生，平易近人，既做学生的良师又作学生的益友。

事实证明，温和勉励的教育方式，不仅为学生所喜爱，乐于接受，也在实际上给了学生以好的榜样。粗暴专横虽也能收效一时，但除了使学生畏惧横暴、屈服强权外，还在实际上教会学生用同样的野蛮待人。作为一个教师你应该懂得：在你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。因此，作为老师，无论何时何地，都要守住道德红线，都不要去体罚和变相体罚学生，尊重学生人格，注重学生个性发展，不要轻易去挫伤学生的自尊心，终生做学生的良师益母（慈父）！

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