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一年时间,从小学英语水平到过四级可能吗,该怎么办?
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发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
一年时间,从小学英语水平到过四级可能吗,该怎么办?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有什么是不可能的
但需要具备一些必要条件
比如,如果有很好的家庭背景,有很好的家庭英语学习环境,有计划科学系统地安排家庭英语计划,在小学阶段顺利通过四级考试完全没有问题,这也根本不是什么奇迹,北上广的不少小学生都可以做到。
如上,更不用说初高中学生,大学生更是不在话下了。
前提下,你要有充足的热情支持,而且还要有扎实可行的学习备考计划方案。
其实,学习英语不是仅仅为了一纸文凭,也不是为了获得某项证书。
学习英语是为了掌握一门技术,一个工具,提高自己的个人素质,强大自己的社会需求和竞争力,这才是所应持有的心态。
回答于 2019-09-11 08:43:50
用一年的时间从零基础达到大学4级的语言水平,不但是可能的而且是不太难的,实际上从语言培训的课程设置的角度,8个月的课程基本上就可以达到零基础的语言水平,到中高基础了,雅思大学等级语言的分数对比呢,一般我们认为大学4级英语会等于雅思5.5~6分,从零基础到雅思的6分的学习时间,就是在8~12个月,所以如果学生是没有任何语言基础的,一般来讲是需要4个月时间做零水平的启蒙的,加上一定的词规量基础,但是4个。后基本上就会有4000到五千个词汇了,而参加大学4级语言考试一般是会需要达到8000到1万个词汇,这样的话在另外4~6个月的时间去积攒六到八千个词汇,还不算是非常难的有,而且呢,我们还不是说把这词汇全都背下来,只是说他对这次会比较熟练,实际上不需要12个月8个月就足以能达到这个效果了。但是我所说的8个月并不是说每天你还上着课你还做着别的事情,但是呢,你花一两个小时的时间去学习,这样不要说8个月了,18个月你也达不到目标,可是如果说每天达到7个小时以上的高强度高注意力的语言学习的话呢,达到这个效果不算很难,一般的学生一般的事情就可以了。如果是那种天赋比较好的一学就会的,我相信在6~8个月也是可以实现的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于这个问题,部分热心网友可能理解有偏差。我的理解是,提问问题的网友是想问:作为成人,在一年之内从小学水平到四级是否能实现?因为我遇到过类似情况,辅导过身边朋友孩子从初中英语水平到成功通过国家研究生英语入学考试的例子!关于这个问题,成功通过的可能性是有的,但需要制定具体计划进行系统学习!
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,很高兴回答你的问题。
个人觉得在一年时间里面从小学英语水平到过英语四级是有一定难度的。
为什么这么说呢?
小学英语水平估计不用太多解释大家都明白,是很简单的英语,词汇量、阅读、听写能力不高。
但是过四级水平就不太一样,四级要求考试者具备一定的词汇量,四级大纲要求的词汇量在4500左右。而且听说读写能力都有要求。四级考试里面分别设置了听力、阅读理解、写作内容。而且要求考生在一定时间内完成考试,这样也就对考生的应试能力有所要求。
说到应试能力,大家都知道,咱们国家是应试式的教育,什么都要求考试。自然应试是有一定的技巧的,英语四级也不能例外。
综上,如果你要在一年之内通过英语四级考试,除了要在英语知识本身下功夫之外,也可以多做做题往年真题,研究一下考试的技巧和规律。当然,要提高英语能力本身才是重中之重,除了大量记忆单词之外还要听力、阅读、写作都有练习。
以上仅是个人的看法,祝你好运,加油。
回答于 2019-09-11 08:43:50
个人认为,是否可能取决自己的行动力,一个有毅力的,执行能力强的人,即使底子在薄弱,也会“万事皆有可能。当然从小学英语进阶到大学四级,跨度还是很大,所以需要到一个事倍功半的好方法。
英语考试,主要是考察听说读写,鉴于你目前只是小学英语水平,词汇量是最需要突破的,直接去背诵四级词汇难度比较大,可能会挫伤自信心,个人推荐一套比较适用于考试的教材《新概念英语》--适用于考试的万能教材,从易到难,逐步学习,完全可以实现小学英语水平到过四级的心愿。
建议你从新概念一(“First Things First“ )入手:掌握英语初级语法;应对一般的日常对话;掌握约1500个单词。简单却是是练好英语基本功的关键,考虑到时间的紧迫性,建议一天多学习几篇。这样才有充足的时间留给第二,三本。
新概念二(“Practice and Progress“):由浅入深,进一步在语法、口语、阅读、写作技能方面进行大信息量的全面培训,同时你的词汇量可以达到4000,这一本需要用心去学,因为它可以提升你的阅读能力和写作技巧。尤其是阅读能力,在四级考试中分值比较重。 新概念三“Developing Skills“ 培养技能 重点强化阅读和写作训练,培养学生高级英语能力,着重分析句子之间内在的逻辑关系,充分认识和领悟英文句型的精练、优美、实用和可模仿性,从而将其有机地运用到英文写作之中;同时,将进一步扩充讲解词汇、语法及句型的实战运用。词汇量达到6000.在学习第三本的同时,可以适当的去做一些四级真题,找出自己的不足处,在多加练习。
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