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初二下学期想要开始努力，该怎么做呢？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
根据新文化运动的背景来了解鲁迅先生的文章所想要表达的内容；
根据诗人朝代的特点和他的生平来体会他在诗中的情感；
最后，在每次考试测验之前，做一次笔记流，根据自己整理的笔记查漏补缺重点归纳。
以上，就是我的建议，祝你取得好成绩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
只要开始，永远不晚，只要进步，总有空间。初二，是初中转折点，人不会输在起点，但会输在转折点，开始努力，机会的大门就撞开了。
怎么做呢？
1、给坚持一个理由。
提醒自己，三分钟之后，热情鲜血流没了，还要努力，机会才能在眼前。防止中间坚持不住，可以写在墙上，比如“我要努力之类的”，不用刻在后背上哈。
2、找高人当助手诊断。
条件如果允许，在当地找各科老师，给点钱也行，关键是老师要对考试套路门清，父母有这个能力就最好了。让高人帮助你快速诊断知识当中短板，几个小时的访谈聊天就搞定了。
诊断越精准，效率就越高。初二下，时间有限，刷题、自己诊断的方式耗费时间太多了，不是最优解法。
以下内容是建立在本条诊断完成的情况下。
3、心要放下。
不能总想着，别人都会，我还有好多不会的啊，然后纠结。与其纠结，不如往前走一小步。方先生说，学霸和学渣的区别仅仅在心态上。脑子放下，慢慢学，别为时间着急，年轻人最大的资本就是时间，有人说中考临近了，我就抓耳挠腮学不进去了。人生是长跑，准备开始学习了，目标可以定远大一点，中考之后还有高考呢？高考之后有人生的诸多考呢，要考到外焦里嫩，每个过来人都有体会的。
3、文科积累的时间安排。
根据课本线索和考纲要求，必背、必读的，早上读，晚上再看看。掌握了的部分，做个标记。有人说，我还是个记不住，感觉脑子算完了。
方先生还有个主意，找个手机或电脑，家长可以帮忙，把要记的东西自己录制下来，每天睡前自己听。并且根据掌握的情况，逐渐调整听得内容，这个主意，很多同学都说效果极好。
4、理科学习方法。
如果短板是数理化，还是不要刷题了，三刷子下来，信心就干没了。我说几招。
换大脑，就是要用初中思维解决问题，如果思维停留在小学阶段，知识是初中的，学习会错位。这个可以咨询你的学科老师。
啃课本，不是把课本塞嘴里，干嚼，泡水喝也不行啊，有毒。这里说的是，把课本“吃”透。再通过适当研究例题，补充知识漏洞。这样做，所学的知识就不是散落的，凌乱的，而是用脑仁重组了一次。就像给了你一大把七彩珠子，分好类，穿起来，哦项链，佛珠也行。考试时80%的分数就可以到手了。
学模型，目前的初中知识，老师们已经总结了很多解题模型，就是套路哈，掌握了，解题瞬间KO，信心呼呼网上冒。比如方先生经常说的，角平分线+平行线=等腰三角形。
这些招数，可以先练着，差不多了的时候，有一天你会发现，跟上老师的节奏了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先上课的内容要及时消化，跟着老师的进度前进，不明白的要及时弄明白。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先应该坚定信念，从初二开始努力不迟，只要努力肯定取得进步。从初二开始努力，应该从基础知识开始，优秀的成绩前提是有扎实的基础，努力掌握之前学过的基础知识，打牢基本功，把书本知识点掌握后，通过做题更透彻的理解书本基本概念的含义，通过运用更深入的理解课本知识，渐渐融会贯通，成绩必然会有很大的进步，加油
回答于 2019-09-11 08:43:50
只要你开始想努力那就不晚，下面就要付诸到实践中去了。先搞清楚哪些是你的强项那些是你的弱项，去着重的学习，做好学习计划，规划。不要向无头苍蝇一样，这里学一点那里学一点，这样的结果到最后啥都是半桶水。结论做好规划，付诸实践，加油相信自己。
回答于 2019-09-11 08:43:50
初中的内容还是比较简单的，范围一般不会超纲，初二下学期努力一点都不晚。
经验总结:
1.上课认真听，课上一分钟比你课后10分钟都管用，初中压力没那么大，就好好上课，下课好好休息。
2.错题本必不可少，其实初二也就数学物理需要整理错题，但这个整理错题必须是高要求的，同类型题目放一块儿，分析出题思路，做好标注。成绩不可能不上升，但一定要高要求+坚持。
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