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为什么要上网课，自学不行吗？

老师,孩子,学生为什么要上网课，自学不行吗？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： （老师布置的作业，寻求帮助很急）

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

自学可以，但要分情况。

第一、条件比较差，教师和学生无法顺利开展网络教学

比如来自大山深处的老师和学生，他们没有条件开展网络教学。就只能给学生布置作业，让学生自学。

再者现在有老教师和新任教师，年龄比较大的老师，还不是特别清楚网络教学的操作方法。平时课堂教学都是拿着一本教材和一个小蜜蜂，几乎不怎么用教学媒体。上网课就可能会造成操作不当、也不知如何和学生互动，只一味的讲知识点，教师感觉很累，学生听着也很累，导致教学效果不好。

第二、初高中学生自律性比较强的，可以申请自学

小学段的学生，大多数学校不专心，注意力不集中，如果让他们自学，我想就相当于不学。而初高中的孩子具有一定的自律性，可以自己制定学习计划表，一般有较强的自律性。即时学校不开展网络教学，他们也会在叫自学。

第三、网络教学也有一定的好处

1.电子产品已经成为爱时代的主流，用上面看网络教学非常方便。

2.网课具有丰富的教学资源，学生如果非常认真自觉，可以推展学生视野，丰富学生知识。

3.网络教学时间和空间比较自由，教师和学生可以自由合理的安排其他学习。

4.使学业评价更加公开、公平、公正，特别是开展线上调查和评价，在一定程度上可以反映学习情况。

5.有利于推广研究性学习，这一点主要是针对高校。大学生可以自主在网上选课，还可以得到专家的点评。

疫情期间，停课不停学，网络教学也是无奈之举。尽管教学效果无法和课堂教学相比拟，但可以让学生树立学习的意识。自学只是针对一小部分的学生。相比于网络教学，（大多数人）自学可能效果更差。

回答于 2019-09-11 08:43:50

学习是人生重要的环节，有道是“活到老学到老”，更是“学无止境”。学习的方式很多，除了年轻时在校上学，走向社会更有很多学习的必要和机会。在科技还不够发达的年代，没有互联网，学习的途经比较单一，主要是自学，教材与学习辅导资料以纸质为主：也有函授教育，广播电视上学，但是都有空间与时间的局限。如今时代进步了，科技发达了。尤其近年来互联网的高速发展，给人们的生活提供了优质的服务，尤其给学习提供了丰富的网课学习平台，以便利的途经，丰富的内容和自主选择的学习机会为大众热捧。是上网课好还是自学好呢?笔者认为不能一概而论，这主要是要看学习的课程与内容。如果是学基础知识和单一专业课程，上网课比自学好。这种学习需要系统性的循序渐进式地学习，要在一定的模式和框架下进行，渐次推进。而网课是由平台组织了专业的教师制定了学习程序和计划，备了课，作了规划，全面系统地教学，构建了完整的专业知识体系。同时可以引导学生进入学习环境，思维方式和征对性练习，并能释疑解惑，消除学生的偎难情绪，带动学习的节奏，使之能持之以恒，坚定学习信心，圆满完成学业。自学很难确保达到如此效果。但如果是课题研究型学习，就不一定要上网课，而且不一定有对应的平台提供课题服务。自己根据课题计划需要，利用互联网相关的资讯平台搜集相应的资源自学比较好。

谢谢邀请。以上仅为拙见，诚望指教为感。

2020.4.25于深圳

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为一名小学教师，很荣幸来回答这个问题。我认为学生上网课是有必要的，让每个学生自学不现实。

下面，我将从这几点对这个问题展开论述：

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一、学生上网课的原因

1

一场新冠肺炎疫情，打乱了人们正常的生活秩序。每天看到全国确诊病例人数持续上升，人们心里面有些恐慌。教育部很早就要求“停课不停学”。

什么叫“停课不停学”呢？就是受疫情影响，学生不能去学校上课，但是课程学习不能停止。

学校是人员密集场所，师生数量庞大。如果学校贸然开学，将会发生大规模的人员集中感染，后果无法想象。因此，各个省份教育厅都要求“延迟开学“。

2

在学校“延迟开学”的情况下，学生无法返校学习，只能老老实实呆在家里。作为老师，不可能到每个学生家里去授课。老师有自己的家庭，还要照顾自己的父母、孩子。

班里有几十个学生，每天老师光跑路就会耽误很多时间，就别提给学生辅导功课了。

因此，必须有一种授课形式来替代课堂教学，让学生在家就能学习课程。

3

作为学生，学习是他们的天职。学生在家期间，如果不上网课，那么他们就会疯狂地玩耍。不仅会严重影响他们的学业，还会使其养成懒散自由的坏习惯。一旦不上网课，任由孩子放浪形骸，那么家长就更难管教他们。

4

长期不上网课，还会给家长增加更多负担。毕竟农村地区家庭大多有两、三个孩子，家长除了繁忙的工作，还要不断约束他们的行为，确实非常辛苦。

二、上网课的好处

尽管家长们对网课怨声载道，但它也有一定的好处：

1.“线上教学”突破了时间、地域的限制

传统的课堂教学，师生需要在同一间教室面对面交流。“线上教学“使教师借助网络技术，把录制的微课、视频传给学生。学生在家就能学习网课。

2.上网课方便快捷

随着我国智能手机的日益普及，几乎人人手中都有智能手机。不少家庭还有电视、电脑、平板等设备。依靠这些设备家长可以带孩子看直播，学生可以在评论区与老师交流。教师可以借助展台、手机支架等设施，给学生讲解习题、复习知识。

3.可以回看网课

在传统课堂上，教师按课程表给学生授课，一般不会现场直播。上网课期间，老师可以设置视频回放。对于那些基础差的同学，可以通过观看回放视频，把基础知识夯实，进而巩固提高。

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