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怎么摆脱在学习上钻牛角尖(导致效率低下)？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

怎么摆脱在学习上钻牛角尖(导致效率低下)？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50




谢邀。

这简直就是我高中时候的写照啊( •̀∀•́ )

高中的时候对于理科方面的内容特别容易纠结，特别执着于某一个知识点，甚至说不上是知识点。

我就经常纠结于定义类的问题，比如为什么这个符号既可以用于表示这个物理量，又可以表示那个物理量，为什么要这样定义一个物理量？

还有各种由其引申出的自己的奇思妙想，总之来说，班上的同学，包括学神同学们也只能告诉我，就是这样的，你记住就好了T^T

有时候会不甘心，就会各种百度（不是很爱问老师问题，这个习惯不好，得改T^T），然后通过自己的理解，不管是不是精确科学啊，至少我是理解了也记住了。

现在再来说，这个习惯是好还是不好呢？

答案是肯定的，可以把它理解成一种钻牛角尖，但是不可否认的是，你在思考，只是有些地方你没有想清楚，别人对于一些很细节或者无关紧要的东西不求甚解，表面看起来对学习也没有什么太大关系，记住会用就好了。

但是，真的是这样吗？

扼杀一种与生俱来的求知欲和好奇心，越长大越对这个世界冷漠，不愿意去探索，只是按照规则和规律办事，可以说，这样培养出来的人不具有创新精神。

也要从实际情况出发，高中学习阶段如果太纠结于某一两个确实不是很重要的地方，尽管说明你思考了，要么快速解决它，要么放在一边，先记住，以后会慢慢理解。

上课的时候如果因小失大就得不偿失了，告诉自己，先听老师后面讲什么，会不会对我这个疑问有什么帮助，下课再来解决，尽量不要影响后面阶段的学习，下课或自习的时候都是可以解决的。

也不是这个知识点就牵绊着其他所有的知识点，知识点还是有一定独立性的，这个地方没懂，不代表下一个就还是不懂。

懂得取舍和合理安排很重要。

因为我自己有时候也有这种很执着的习惯，现在也一直是呀( •̀∀•́ )

但是它绝对不是缺点，反倒是最大的优点，只是有时候换个方向看问题，可能那堵墙根本就不存在。

祝进步~\(≧▽≦)/~

回答于 2019-09-11 08:43:50

让你的思路回归正常的学习路子，路子对了，就不钻牛角尖了，大多钻牛角尖的主要原因是老是纠结在不该纠结的小问题或者环节上，无为地消耗学习的耐力与兴趣，经常性表现是会问一些不该问或者不需要问的为什么，怀疑老师的解释有问题，自己有不能走出迷局，最后自己也无所适从，消耗了大量精力，成绩却提不上去。

回归正常的学习思路最重要。导致钻牛角尖的根本原因是偏离正确的学习思路，正常的学习思路是：不论那一科学习，都必须走的思路：建立概念——理解概念的内涵和外延——运用概念推理演绎——解释问题。大多数钻牛角尖的根源是第一步与第二步没有达到真正理解，所以，在这些环节要下狠功夫，次关键也！