您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
如何对两三岁的小朋友培养教育呢?
孩子,自己的,父母如何对两三岁的小朋友培养教育呢?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
四、使用剪刀
一般来说,剪刀这么危险的事情,父母是绝对不会让孩子碰的!
开心是1岁半开始用剪子的,可能有人会问,这么小让他用剪子,可真是心大!
敏感期相信很多人都知道,我也非常赞同,但我想发表一个观点,孩子最感兴趣的时刻,就是最佳敏感期!不要盲目信任书本上固定的敏感期哈,每个孩子都有所不同。
当时没有任何自己的想法,只是开心想用,就让他用了,其实能用好剪刀,对手指的精细动作能力要求还是蛮高的,所以对孩子的手部肌肉能有一个很好的锻炼。
开心特别熟练的用剪刀,是快两岁的时候,当时开心用剪刀剪东西,我基本不用盯着,我忙我的,他剪他的,因为他已经完全掌握了要领,不会剪到自己的手。
没错,孩子1岁半,就可以尝试让孩子用剪刀剪东西了。而且很快就会熟练了!
️用刀切东西
我那天看着开心切东西,对开心爸说,我记得我貌似8岁才会有这水平吧!
一只小手扶着黄瓜,一只手拿着刀,一点点的挪动,切的一块块的,切完还要给我尝尝,我说切的真好吃啊,他听到后脸上露出来满满的喜悦和成就感。
很多时候,刀孩子基本是不会让摸到的,一旦摸到,就会被一顿数落,孩子从此看到刀就会有恐惧心理。的确,大人应该看护好自己的孩子,但更重要的却是让孩子顺势而为增加本领。
一旦孩子产生对某种事物的兴趣,万万不可打消其积极性,主动性一旦破坏了,很多本该来的敏感期就错过了!错过即是失去,无法弥补。
别玩水啦,衣服都湿了!
别跑了,摔倒怎么办?
别拿筷子,戳到眼睛怎么办?
别自己吃,弄一身多难清理啊!
我来给你穿吧,你穿太慢了!
......
上面这些话,是不是似曾相识?其实,比危险更可怕的不是危险本身,而是孩子不知道如何应对危险。
当孩子兴趣来了,在安全的前提下,适时引导,顺势而为,信任自己的孩子,让孩子得到充分的锻炼,孩子将自然而然获得本该具有的能力!而且孩子天生很勤劳,爱劳动,请相信自己的孩子,一定可以的!
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、在实践中锻造孩子良好的行为习惯。行为形成来自实践,习惯的养成更有赖于实践活动,实践活动是幼儿良好行为形成的关键。由于观念、情感上的原因,有些父母对四五岁(甚至更大)的孩子仍采用婴儿期的教育方法。比如父母给学龄儿童穿衣,洗脸,喂饭,替孩子完成其力所能及的事情。父母的这种包办代替行为不仅剥夺了孩子的多种锻炼权利,而且使孩子的依赖心理越加顽固。长此下去,将会造成儿童的懒怠,骄横甚至无能。良好行为习惯又谈何实现。 2、培养应该持之以恒。还有一些家长虽然思想上比较重视幼儿良好行为的培养,但没有足够的耐心去培养、教导孩子,这与要求孩子形成良好的行为习惯是自相矛盾的。所以,父母要培养孩子的独立性试着让他们做一些力所能及的事,让孩子在日常生活、人际、同伴、集体中,学会独立饮食、睡眠、盥洗、人际交往等良好的行为习惯,让孩子获得“该如何做”的认识,形成一系列的行为方式,并在实践活动中,不断地练习强化,使之成为一种自然的习惯。这就需要家长有足够的耐心去教导孩子,使孩子养成良好的行为习惯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、 接纳情绪
随着孩子的长大,两三岁的孩子已经有了自我意识,有了一定的想法。常常因为没满足自己的需求而大哭大闹。这时的父母首先要正视这一问题,能站在孩子的立场,接纳他们的情绪。蹲下来,听听孩子的心声,了解他们的真实想法,从孩子的角度出发,看看能不能帮助孩子解决。站在孩子的立场解决问题,孩子会感受到父母浓浓的爱,这种环境下长大的孩子,一般性格开朗,自信心强,能站在他人立场考虑问题,人际关系会比较好。也就是所谓的情商高。
2、 立规矩
两三岁正是立规矩的好时候,常言道,三岁看小,七岁到老,是有一定道理的。如果这时候不立规矩,等长大了再立规矩恐怕就晚了。好多坏毛病想改就比较难改了。比如孩子到了商场一通乱买,不买就大哭大闹,这时父母就要给孩子立规矩,能买的就买,不能买的就不买。在规矩的约束下,让孩子慢慢学会自控。一个孩子有良好的自制力,有极强的自控力,将来才能抵制各种诱惑,不会误入歧途,是高情商的表现。
3、 培养读书兴趣
父母每天抽出一定的时间和孩子阅读,在阅读中通过小故事既可以培养孩子的情商,也可以培养亲子关系。从小就阅读的孩子,他会养成一种阅读习惯,一旦形成一种习惯,以后就很难再改了。等到了上学年龄父母不用再为孩子读书而费心了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的女儿刚刚三岁,我总结一下对女儿的教育方法,希望能回答这个问题。
1)重视认知能力的培养。两三岁正是智力开发的关键期,我总是利用生活中的各种机会培养孩子的认知能力。
只要孩子目之所及的文字,像门上的对联,饼干盒上的商标,街道两边的广告牌等,我都会指着让孩子去认一认。
我还循序渐进的教孩子数数,比如数手指等。
在日常生活中,我还教孩子认识 颜色、形状、动物、各种事物。
2)培养阅读的兴趣和习惯。孩子两个多月开始看卡片,三四个月开始看绘本。
除了绘本,我还给孩子订了一份杂志——《幼儿画报》。
上一篇:农业利润究竟都去哪里了?你真的会核算农业收入与成本吗?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |