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我现在高一，英语一直是弱项从初中到现在英语没上过60分现在我很慌，怕英语会影响我高考，所以我该怎么学？

英语,单词,你的我现在高一，英语一直是弱项从初中到现在英语没上过60分现在我很慌，怕英语会影响我高考，所以我该怎么学？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

不管你之前英语水平如何，只要付出足够的努力，高一完全可以成为你学习英语的起点。既然是起点，那么就以一颗归零心态，从起点开始：

1.背单词，把高一需掌握的单词背得滚瓜烂熟，记单词一定要反复记忆，记一次是很容易忘记的，记过的需要复习。

2.重视课堂效率，好的课堂效率是贯穿课前预习，课中听讲，课后复习3大流程的，认真对待这3个流程，让自己紧跟老师步伐。

3.听力水平是需要长期听才能提高的，建议每天至少听30分钟英语语音，长此以往，听力水平一定能提高。

回答于 2019-09-11 08:43:50

自己努力吧 全凭自己没有捷径。要不家里给你送到国外生活两年，高考再回来。

回答于 2019-09-11 08:43:50

同学你能正视自己的不足是难能可贵的，学习态度很好。

英语是外语，既然是外语，相当于母语而言，它的考试难度自然会不会很难，之前由于你基础弱，所以考试成绩较差。不过，不用太担心，只要方法对，提高英语成绩是没有问题的。

首先，我们心理上要意识到，学好英语是完全没有问题的，不要被吓到，放开去学，心里不要有抵触。

其次，就是要重视方法，方法正确事半功倍。鉴于你的基础薄弱，建议你首先要从拼读打好基础。可以先学好英语自然拼读，自然拼读是专门学习英语单词的拼记的，掌握之后可以基本上做到看到单词就会读，而且背单词会更高效。以下的图片供你参考：

英语单词发音与构成都是很有规律的，我们的学生都是教学自然拼读，学英语非常好。我们头条号有上传很多免费视频，可以进入学习。千万不要死记硬背，这样会严重打击你的学习自信心。

其次，对于语法，也要系统学好，自己首先要把中学的时态学透彻，以下我们对被动时态的总结，可以给你参考，这是非常好的总结：

还有，建议你多听课文的音频，反复听反复跟读，这样可以训练你的听力，也同时可以积累更多英语内容，这是一个漫长过程，一定要坚持。

回答于 2019-09-11 08:43:50

学习英语需要掌握一定的方法与技巧，英语不难，好好学提分还是很快的。

一、积极参与课堂活动。

我们现在使用的高中英语教材是新教材，课文短小口语化，主题贴近现实生活，课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。新教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。我们要在听力、口语、阅读、写作四项技能上全面发展，听说领先。

二、英语学习要重视句子和文章的朗读背通，以培养语感。

学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句，句不离文。请记住:句子比单词重要，记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法。

学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟，做过的完形、阅读、单项选择题，听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背通，我们的语感形成了，这时候我们的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出，说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到英语文字的美。

三、英语学习要重视复习。

英语知识点多，需要大量记忆。很多同学抱怨，说自己的记性差，记了又忘了。有什么办法能让我们记得长久些，甚至终生不忘?有2个办法。最好的办法以是听课文录音带。反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住:英语首先是一门声音，我们要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。想学好英语复读机、录音机是比不可少的。

第二，经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵。就是边读边回忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里，复习更有目的性

四、英语学习，跟任何知识性科学的学习一样，以自学为主。

要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲会的，而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练，讲练结合，以练为主。有些同学听力不好，只有一个办法：坚持听，每天5-10分钟，而且长期听，一定会有效果的：读能力要靠大量的阅读来提高，词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完的。同学们要保证每天有2篇的阅读量，500字左右，3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题，就像读中文杂志一样，只要你读的是英文就行。我们要树立目标，自己给自己施压，自觉地复习和现固所学内容，主动请教。在完成了规定的任务后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间，弥补薄弱坏节，加强优势。半年后，一年后，你会发现你己远远走在其他同学前面了。

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