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老师掌掴高三学生，摔其手机，被教育部门停职，你是教师或家长你会怎么做？
老师,学生,手机老师掌掴高三学生，摔其手机，被教育部门停职，你是教师或家长你会怎么做？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师没错 恨铁不成钢 替家长教育孩子 这是个负责人的老师 以后孩子大了 绝对不会恨老师 而且还很感激她他
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果我是老师我就睁一只眼闭一只眼，你能不能考上大学关我什么事？如果我是个正常家长应该给老师送礼感谢老师严格要求，或者至少问清楚到底怎么回事，然后和老师好好沟通，而不是这样。就是因为这样做的家长太多了，现在没几个老师敢管学生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答您的这个问题，总的来说事情的导火索是因为高三学生上课玩手机，首先作为一名学生，他完全忘记了自己去学校的目的和自己的职责所在。学生就应该在学校努力学习文化课，团结同学，学会尊师重道，可是他作为一名学生，而且是名高三学子，就更应该懂得父母的不容易，时间的宝贵，可他全部都没做到，而是反其道而为之。
其次，作为一名受人爱戴的老师，在处理这件事情时情绪有些激动，做出了作为一名老师不应该有的过激行为，老师的职责是传道受业，应该从讲道理方面来教化不太听话的学生，遇到实在不听教导的学生，可以和学生家长进行沟通，共同教育他，对于高三学子，他们也是即将成人的年龄，是做什么事情都会非常顾及自己的面子的，老师做出了过激的行为受到了教育局的停职反省，这样是对老师的一种约束，同时也是对学生家长的一种交待。
最后，作为学生家长，在孩子成长与培养方面应该多花点时间和心思，多和他们进行沟通和交流，谈谈心：看看最近在学习方面是否有什么吃力的地方，在学校和老师同学关系处的怎么样，有人么烦心事可以和家里人聊聊……家长应该同时多和孩子的班主任或者生活老师多沟通，经常询问自己孩子在学校的表现，积极配合老师做好学生的教育问题。
总结以上三点，希望可以给您答疑解惑。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
这是一个很让人头痛的矛盾，管严了家长、学生有意见，不管吧影响上课学习；这还是一个普遍现象，各学校、各年级、各班都有。
个人认为，要解决这个问题还是要从学校的管理方法入手，因为::1、靠学生自觉吧不现实；2、靠家长管吧，家长也不能时刻跟在学校里j3、靠老师管吧，尺度很难掌握，容易与家长产生分歧。
但是手机己是人人不可缺少的工具，不让学生带肯定不行。
我的方案:
学校在教室外设一个手机专柜，形状类似于住户的信箱，教师、学生人手一个箱格，个人掌握钥匙，规定上课期间手机必须存于箱内，课间及放学后才可使用，凡不遵守规定随便带入教室者，当众没收罚款。
这样做的话，教师好管理不为难，因为有规可依；家长无话说，因为学生违规了受处罚应该；学校担责小而秩序好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师可以没收手机，但不能打人，破坏别人的财物。
回答于 2019-09-11 08:43:50
且珍惜吧，老师为了教育孩子要冒多大风险。如果是我的孩子屡教不改我支持老师严厉教育。我是老师的话，唉，不值得呀。又不是自己的孩子，何苦呢
回答于 2019-09-11 08:43:50
问题：老师掌掴高三学生，摔其手机，被教育部门停职，你是教师或家长你会怎么做？
这是关于教师与学生的话题，是社会关注的焦点问题。但无论是作为教师还是家长，我都不赞成老师掌掴学生、摔手机这样的做法。下面从老师的角度去谈谈。
正视学生之间的差异性
教学中讲：学生的个体身心发展受到遗传、环境、学校教育、个人主观能动性等等因素的印象，学生个体之间存在差异性。因此，每个学校、每个班级的学生都是存在差异的，我们不可能要求每个学生都是成绩优异的学生、特长突出的学生……教育的目的是促进每个学生的发展，而这样的发展是基于每个学生原有的基础之上。因此，我们要正式学生的个性差异，当学生出现与我们的教育愿景相悖的行为，作为人师首先要学会控制自己的情绪，理智分析，妥善处理。
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