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如何日日抓学习?
任务,孩子,时间如何日日抓学习?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
如何日日抓学习?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我想先抛出我的观点:与其时时抓学习,不如步步抓习惯。
时时抓学习,身体累,心更累;
步步抓习惯,学习易,人愉悦。
一切按步骤来,规范学习习惯,养成良好学习习惯,最后学习不用抓,而会形成血液里自然流动的惯性,不学习,浑身不舒服;不阅读,浑身不自在;不勤奋,浑身难受!
比如,制作一张每日或每周学习统计表,任务越细越好,规定完成时间,可根据前几天完成情况调整。养成期间必须家长督促,不能任何形式的放任,如有,前功尽弃!任务制订要合理,完成时间要科学,开始陪伴很重要。
慢慢地,你会发现,孩子会按任务单一个一个去做了;你会发现,到这个点他就会想看书了;你也会发现,你不在身边他也会第一时间先完成该做的事情了。
总之,规划+督促+养成+习惯,日日学习不用抓,日日学习自己做!
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请。
写材料的同志,应如何高效管理好自己的一天呢?结合自身实践,同大家作以分享。
〇、计划。每天早上到单位的路上,梳理当前要干的N项工作,并拟定好当天要干的几项事情,思考好具体怎么干,干到什么程度。到单位后,按照轻重缓急原则,马上将任务“1.2.3”记在备忘贴或小纸条上,并检查下笔记本、备忘录、文件材料,确定有无遗漏。有些工作可能是阶段性工作,那就用括号备注今天要怎么干,干到什么程度。
比如,单位要开重点工作推进会,听取各部门前四个月工作情况,今天要做的就是通知各部门做好有关准备。那么就可以在括号里,这样写:起草通知并下发到位。
一、干活。拟定好当天计划后,按部就班地干就完了。当然了,写材料的同志,一天充满了各种变数,需要不断修订调整原来的计划。有时会有很多突发紧急性任务,比如领导刚交代的起草任务。有的还司职事务性工作,比如收文批转、发文审核等等。有时明明很忙的时候,等待阅办的文件十几个甚至几十个一块来,找你核稿的同志排着队来。这就需要更加耐心细致,做好时间分配,分清轻重缓急,把握工作节奏。
要摆布好精力。精品意识是很有必要的,但也不见得件件精品。一般而言,写材料也是讲究二八法则的。拿出80%的精力完成20%的重要工作,20%的精力完成80%的一般工作。那么,哪些是20%的重要工作呢?愚拙认为可以包括这些:单位班子成员的特别是一把手交代的任务,以及他们高度重视的重点工作;自己独立负责的综合性材料;自己独立承担的职能任务相关资料。
要学会借力。比如,需要集中注意力攻克一些急难险重任务的时候,或者请求领导或者委托其他同志承担一些事务性工作,将精力暂时集中到急难险重任务中。
要及早通知调度。比如,需要调度相关部门、相关同志提供基础素材的任务,要及早通知,为其留足准备时间。几个电话就能解决的事,也花不了太多时间,千万不要以忙为由拖到最后。及早通知也能够保证基础素材的质量。
二、复盘。大的任务结束后,要及时进行复盘。简单的复盘,是把与任务相关的文件都单独存到一个文件夹,留备以后参考使用。比如,拟写的调度通知,调度参考的单位相关综合材料,搜集汇总的网上背景资料和有关素材,定稿前的1稿、2稿、3稿、4稿......N稿,定稿等等,都打包依序存在一个文件里。深度的复盘,是梳理从受命到完稿的全过程,尤其是文稿起草环节的立意、思维、框架、思路过程。要反复思考:本次有哪些收获,有哪些有待优化,对下步材料起草和日常储备有哪些启发。
三、储备。繁重工作之余,每天很有必要拿出时间进行储备。
要及时翻一翻单位的收件发件、会议材料,动态阅读单位有关工作的运行材料、阶段性总结材料,及时掌握上情下情内情外情,这也决定以后文稿起草的深度、厚度、温度。
要及时翻一翻人民日报、求是杂志、行业期刊,尤其是人民日报头版、理论版、评论版以及涉及业务的文章,要作以泛读和精读。
当然了,有时候真是忙得脚打后脑勺,确实拿不出时间。那也得任务完成后,及时进行补课。根据愚拙的体会,一两周不拓展阅读,写文章的灵性就会差很多,写出的东西在厚度深度上差很大水准。
四、锻炼。笔杆子们每天的工作强度是很大的,要拿出一定的时间锻炼身体,以保持足够的精力和体力。这方面,愚拙已分享过很多文章了,今天不作赘述。
让我们高效管理好自己的一天,共同做好以文辅政鼎新工作!
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生要不要上学,这个问题,要看是谁回答![捂脸][捂脸][捂脸]
如果是政府部门,学校的话,在疫情期间为了孩子们的安全考虑,当然是晚开学比较好,孩子们的自觉性很差,尤其是年纪小的,只要一扎堆,谁还记得要注意防护,玩都忘了一切!学校孩子又比较多,老师都那么几个,一个老师带很多班,没办法管理好~
作为家长呢,当然是希望快点把这些神兽送去学校,因为这几个月的在家相爱相杀,大人几乎都已经到了崩溃的边缘,更看到有家长自杀跳湖,实在是压力大呀,把家长气的半死,孩子们还不以为然!更是家长看孩子不顺眼,孩子看家长也很讨厌~~
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