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2个月的网课学习，孩子们的心理是否形成了一个不想上学的阴影？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

2个月的网课学习，孩子们的心理是否形成了一个不想上学的阴影？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个问题是因人而异。可能有些喜欢这种网课形式的小孩，如现在父母工作去了，孩子是一个人在家里学习，他感受到非常的自由自在，本来他就是一个比较宅的孩子，他会喜欢这样的上课形式。那么对于另外一些小孩，他们天性里喜欢热闹，喜欢跟朋友们在一起，这样的上课形式难以满足他们除学习以外的人际关系链接的需求，他们会更渴望回到学校里去学习。也可能有些小孩会认为这两种学习方式各有利弊，各有千秋，他们的态度是都可以，就这样按照进程来。




回答于 2019-09-11 08:43:50

很高兴能回答你的问题。通过你的提问，感觉你是一个很关心孩子成长，关注孩子心理问题的家长。两个月的网课学习，或多或少的对孩子是否想上学的想法有些影响。影响程度的大小与孩子年龄的大小以及孩子适应的情况而不同。1、如果孩子较小，没有理情的分析或判断，觉得上课也同以在家里上呀，家里上课又自由，压力又小，没人管，多好啊，这样的孩子就会不想去上学了。2、如果孩子大一些，有自己的判断力，觉得这是一个特殊时期，不得不采取这样的方式。恢复正常后，去学校上课好处还是多些：可以相互交流沟通，可以和同学们做更多有意义的事情。总之，不同年龄段，不同适应能力，不同想法的人，会对网课及学校上课有不同的理解和需求。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不会。课堂要生动得多。

回答于 2019-09-11 08:43:50

关于这个问题，我想先给个直接的答案-不会，至少大部分孩子不会。

为什么？有什么依据？

首先，我们先看一下2个月之前，孩子们接触过网上学习吗？一定接触过，不管是学英语，语文还是数学，多多少少都接触过。就算平时或者周末上网课，孩子们依然喜欢线下的学习方式，线上只是一个补充。

其次，我们再看一下这两个月在家网上学习，家长和孩子们都经历了什么？1.天天上网课；2.很少出去玩；3.网课问题多，伤眼睛，玩游戏，互动差，效果不理想。

最后，学校正式开学了，孩子们会不想去学校吗？不想去学校的孩子，是一种什么样的心理状态呢？去学校不好玩，为什么呢？因为从学校哪里得不到正反馈，从老师那里得不到表扬，从同学那里得不到玩伴和乐趣。

所以，孩子们会不会不想去学校，和上网课没有直接关系，关键是孩子们能否从学校的学习生活中不断得到正反馈。孩子们期盼与老师面对面的交流，期待与同班同学一起学习，玩耍，交流，这是大部分孩子目前的现状，所以孩子们一定是想去学校学习的。当然，问题也是存在的，这么长时间在家学习，孩子们时间观念，学习习惯，自理能力等这些会有一定程度的下降，需要开学后，家长，老师和孩子们共同面对，积极克服。

回答于 2019-09-11 08:43:50

在实体教室里面上课，一下子转上网课，确实呢是一个很大的改变，如果我们引导不好，孩子又不自觉，往往这个网课上也等于没上，他的心思不在哪里，不是说小孩子就是成年人，这个做空心助决心助力心都是比较难的，为什么就是成年人在不是工厂的普通员工就是高级的这些写字楼甚至是学校的老师，队伍里面也要校长副校长，还有各级的班组长来管理呢，就是人的纠结心是不hai nan.因为人的本性就是懒惰，想舒服，如果是没有人管就不逐步，这个本性就显露出来樱花树柳，那么这个小孩子就会形成一种了补选上课不想再上学，这个心态另外还有如果往后上的特别好的，小孩子甚至在网上他可以不只是听自己老师的歌，还可以听全国各地那些讲课讲得好的啊，民事的课，他就觉得是网上学习的效果比去上学还好，也不想去上学，就拼吧，抠好了这种虽然是好孩子，但是呢，成绩比较好的吃力也比较好的，但是呢。不上学也对小孩以后产生很大影响，因为小孩子不单单是学习文化科学知识，他到学校里边和学会和其他同学相处，和老师相处等等各方面的知识，还有体育课，其他综合的课程要上，所以我们还是教育小孩好好的听课，复课了，有时候准备就回学校的心态。