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如何引导三年级的小学生爱上课外阅读？有哪些类型的课外书值得推荐？
孩子,家长,书籍如何引导三年级的小学生爱上课外阅读？有哪些类型的课外书值得推荐？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
四、跟老师或其他家长沟通举办读书会。我们也可以孩子的老师沟通，在班上布置阅读任务，定期举办读书会。也可以找几个熟悉的孩子家长沟通，定点在家里举办读书活动，展示读书效果。活动形式多样，会激发孩子读书表现的欲望。
总之，家长要营造这样或那样的读书氛围，鼓励孩子多读书，激发孩子读书的欲望。多读书，还要读好书。其实在初始阶段，我建议根据孩子的兴趣来。科学、军事、科幻……我觉得都没有问题。等到孩子有了阅读兴趣以后可以有计划的引导孩子看好书。经得起时间推敲的，都是好书。在这里我推荐几本我孩子爱看的：《米小圈上学记》《青鸟》《绿山墙的安妮》《利奥叔叔历险记》《上下五千年》《阿比琳的夏天》。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得家长的引导很重要。
我有一个同事他本身不爱看书，但他有了小孩之后，他就变了。
他们家是个女孩儿，小的时候因为奶奶带，就经常给她看一些卡通的图片，还有一些字母数字的一些卡片。
后来那个小女孩就喜欢跟书打交道，不知道能不能看懂，反正一些书她们家的她都拿过来翻一翻。
我同事觉得要融入孩子的生活，进入孩子的世界。
所以他会陪孩子看书，他也买了特别多书。
他们家本来三居室，后来专门腾出来一间房，改成了书房地上铺了一大张厚的地毯，每天下班回家之后，就怕孩子坐在地毯上，在书房里面看书。
起初只有他跟孩子，后来孩子的妈妈也加入了他们。
暑假的时候也有邻居家的小孩去他们家看书，所以他们家的读书氛围特别好。
夏天如果家里停电的话，他们会全家去图书馆坐一个下午。
现在这孩子也三年级了，成绩很好。
得益她看了很多书，理解能力非常棒。
如果你们家的孩子要从现在开始培养的话，我觉得要以身作则，多陪孩子看书。
孩子只有在父母的言传身教下才能变得自觉、自律。
刚开始的时候孩子可能很多书读不进去，那就挑他喜欢的故事书让他读就好了。
只有他感兴趣了，他才能坐得下来安静下来读书，先把习惯养成，再去接触其他的书籍。
每个孩子可能喜欢的东西不一样，一个亲戚家的孩子就喜欢做手工的书，小小年纪，弄两根筷子打毛衣。
我觉得广泛涉猎没有问题，那么长大些了，可以多读一些名著。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何去引导:你自己多看，他就会多看。
推荐书籍:对小孩子该看的没什么了解。
回答于 2019-09-11 08:43:50
让孩子体验到阅读的作用
一、具体做法
第一步：找到孩子感兴趣的事情
第二步：找到与孩子兴趣相关的书籍
第三步：让孩子体验到读书的作用
比如孩子喜欢玩游戏就给孩子买几本关于游戏的书籍让他阅读，比如孩子喜欢画画就给孩子选择一些画画的书籍。
二、选择原则
只要不站在家长认为的立场去选择就行
一定要站在孩子兴趣的立场帮他选择就行
能让孩子体验到读书可以让游戏打得更牛
能让孩子体验到读书可以让画画画得更好
三、引导方向
借用孩子的兴趣点来引导阅读
让孩子明白阅读作用和价值意义
回答于 2019-09-11 08:43:50
现实生活中，电视、电脑、智能手机这些现代信息传播媒体，已成为人们获取信息、获取愉悦的主要途径，这使得人们用于阅读的时间大大减少，而这些东西对于自控能力差的孩子更是容易沉迷其中。现代 信息传播媒体对儿童的文本阅读带来了一定的消极影响，这也使语文教学，特别是阅读教学更加艰难，所以让孩子爱上阅读,养成阅读的好习惯是极为重要的。
1. 家长首当其冲应该做好榜样，孩子沉迷电视、电脑很大程度上是因为家长经常这么做，要想让孩子爱上阅读，家长的引导起到关键作用，很多人把责任归于老师，却忽略了家长自身对孩子的影响，所以家长应该以身作则。
2. 老师在课堂上可以培养学生阅读的兴趣和能力，带领学生开展课外阅读的相关活动，让学生切身参与其中，让学生感受阅读的好处和魅力，可以用阅读游戏的方式，也可以是阅读竞赛，各种形形色色的活动吸引学生的注意力，这样学生就可以慢慢爱上阅读。
回答于 2019-09-11 08:43:50
分析原因
1、3年级小孩，10岁左右。这是好动和自我性格形成的时候，很难静下来阅读
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