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非常时期，停课不停学！录课的老师有必要了解哪些摄影、摄像相关知识？
光线,画面,光圈非常时期，停课不停学！录课的老师有必要了解哪些摄影、摄像相关知识？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
第一个录像基本要求以及注意事项：
1、三角架要支撑稳定，与摄影机连接稳定，镜头按要求预留安全框或卡边在尚学乐高清录课产品内屏处；
2、确认老师用的无线MIC电池电量，保证监听耳机声音与老师声音同步，并确认左右声道；
3、确认对焦方式为手动对焦，推镜头到屏幕文字处，确保文字清晰程度为最优显示；
4、确认光圈值F=2.8-5.6、快门速度1/60-1/120、拍摄文件分辨率HQ 1920*1080 50i;
5、拍摄样片，确认人物面光达到要求；拍摄停止时，SXS卡或硬盘单元灯由红变绿后才可以取出；
6、如用无线MIC取音，注意避免位置与老师衣服的摩擦；拍摄过程中，务必监听耳机里的声音，避免无线MIC没电，导致音轨没录制；
7、如被拍摄老师录课中，出现讲解错误，不用停机，可重新讲解，之后剪切视频。如出现文字错误，该处可清屏后重新录制。
8、由于拍摄老师紧张造成无法拍摄情况，可用延长监听耳机在外监听的方法辅助老师；
9、确保被拍摄老师的站位不会在镜头外，可在边缘用物品遮挡；
第二个，录像标准：
预约讲课老师
• 制作拍摄时间安排表
• XXX课程
• XXX讲课老师
• 拍摄时间X年X月X日，提前跟讲课老师沟通着装（正装）
• 是否带眼睛，要是戴能否换成隐形或者讲课的时候是否能取下
• 每节课程时间建议60分钟，结合课程课件PPT
• 有没有特殊要求
• 每页的排版设计
拍摄要求：
画面
• 老师着装得体 讲话清晰 表情自然
• 讲课内容不要超出课程PPT安排以外
• 曝光正确 色彩还原真实
• 拍摄帧的尺寸1920×1080 制式16:9
• 构图完美
声音（同期声）
• 声音和画面同步，无交流声或者其他杂音等缺陷，无明显失真。
• 无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、
• 噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。
拍摄准备
• 拍摄提前半小时进入演播室，并依据PPT拍摄样片；
• 拍摄前10分钟必须调试好机器设备灯光，以及信号输入输出和灯光的调试完毕；
拍摄完毕
• 所有灯光器材设备还回原地，注意器材的保养和维护
• 电池电量不足及时充电
• 保持演播室整洁卫生
后期制作
• 视频压缩采用 H.264(MPEG-4 Part10： profile=main, level=3.0)编码方式
• 码流率 256KPS以上
• 帧率不低于25 KPPS
• 分辨率1920×1080
• 采用MP4格式
• 要求视频清晰流畅 画面与声音保持同步
备份存储
• 后期制作完毕
• 讲视频以课程名称命名，每个老师建立单独文件夹，将所讲课程进行归档保存；
• 保存视频格式方便以后制作
二、教学摄录像要求
1、摄录像要反映教学整个过程。
整个教学过程的每一个镜头，每一个细节都必须如实客观地记录下来。
2、摄录像要体现教学的特点。
在摄录过程中，工作人员必须充分的利用摄录技巧，合理的使用各种镜头，各种景别相互交替来描绘和体现教学过程。
3、摄录像要做到有的放矢。
在摄录的时候必须注意镜头的选用，每个镜头到底要告诉学生什么内容？学生能从中学得到什么？训练的是学生的哪一种技能？这些都是摄录像所必须注意到的。
4、摄录像要保证信号质量。
如果视频、音频的质量不好，那必然会影响到教学的效果。这就要求摄录像人员要有比较扎实的专业功底，摄录像是才能做到画面无抖动扭曲的现象，声音清楚洪亮，才能保证不影响整个教学的效果。
二、拍摄前的准备工作
一部好的课堂实录应该是拍摄人员与授课教师、学生共同努力的结果。摄制人员事先应和教师沟通，了解教学大纲、教学内容、教学目标、教学手段和方法以及课堂教学过程中师生活动的过程，然后进行适当的策划（如机位、景别等），做到心中有数。
从拍摄对象来看，课堂教学重要的镜头有：教师镜头、学生镜头、学生讨论回答镜头、黑板和投影内容等。而不同年级的学生又有明显差异，甚至不同班级的学生课堂表现也不尽相同；不同类型的课，学生的参与程度也不一样。这也是我们在定机位时要考虑的因素。
从拍摄条件看，也有双机拍摄还是多机拍摄的区别。
我们要充分考虑到拍摄对象的多样性和客观环境的复杂性，根据具体场景具体分析，进行综合设置。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个时候再讨论这个，感觉晚了。再说录课这件事，专业一点的话肯定不能是老师自己录，得专业团队录制和编辑。说到这个特殊时期，更是不需要学什么摄像摄影。但为了尽快进入在线远程教学，我认为需要注意的就是在一定的教学平台（环境）下，包括微信、QQ、钉钉、学习通等等，要了解你的讲课对象所处的网络环境。如果网络质量好，可以运用PPT在直播中上课，不需要录制PPT视频。但一般还是建议录制一下，用PowerPoint或WPS的幻灯片放映里的录制功能就行。录制完成可以输出你演讲播放这些PPT的视频。那时就可以跟学生分享了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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