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成年人记忆力大不如从前，学习英语也没有信心，该如何学习？

能力,儿童,成年人成年人记忆力大不如从前，学习英语也没有信心，该如何学习？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

成年人记忆力大不如从前，学习英语也没有信心，该如何学习？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢悟空邀请！

首先你要解决记忆力问题，的确，成年人确实面临这个问题。我也不例外，不过！还是比较幸运，遇到一个太极师傅，教我练习太极混元桩，几年下来，比以前好多了。所以建议你先健身，其实什么运动都可以，最近看到一篇文章，说锻炼可以增加大脑灰质的体积，增强记忆力。一下链接你全选，然后点击“搜索”就能看到。

https://m.toutiaocdn.com/item/6780685823000969739/?app=news_article&timestamp=1581487203&req_id=20200212140003010131074200050E5A5B&group_id=6780685823000969739

下一步才是学英语的问题。这个我在行。不知道你有没有基础。如果一点基础都没有，那最好是和你老师学。强烈不建议自学。因为一开始有些读音错误你自己感觉不到。不要说你感觉不到，就是老师告诉你，纠正你，可能都会犯同样的错误。就像我现在的一个成年学生一样。他把vegetable读成[vedӡteibl] 但正确的读音是[vedӡtǝbl]。我每次都要纠正他好几遍他才能读对一次，每次都是我纠正他，他还是按照错误的读法读。这种现象零基础的学生很普遍。现在很多人都想不花钱自学。说实话。对有些人来说，真学不了，我是自学的，不假，但我最初也是在学校学的，只是我比较愿意琢磨，把拼读规则弄懂了。而且，我个人感觉，我对语音还是比较敏感。现在学生给我读课文。我根本不需要看课文，就知道他哪里读错了。哪怕一个音素读错了，我都要纠正他。

如果你有点基础，那就看看我的学习方法，就在我的主页里，点击“文章”。置顶的就是《自然外语学习法》，如果你愿意，也可以学习我的课程。从零基础开始《英语语音入门，自然拼读法》。你可以一直跟我学到新概念英语第四册。现在我已经讲到新概念英语的第三册了。我的课程题目是《散木新概念英语课堂》，现在一共有六个专栏课程。而且我的课程最近被头条评估为优质课。如果愿意的话，就到我的主页找专栏点击进入后就能看到所有课程。

回答于 2019-09-11 08:43:50

勤奋和方法

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好！语言学家发现，成年人和儿童在学外语能力上表现出的差异，刚好是因为成年人理解能力和记忆力好，于是拼命用记忆去学语言，所以学起来困难；小孩儿记忆力差，不使用分析、理解和死记硬背的成年人学习方式，并且每次只处理很小量的信息输入量，反而学得好。语言学家还发现，儿童的模仿能力有局限，不管成人说多长的句子，儿童模仿出来的句子长度，都只能重复保持同样的有限长度。正是因为儿童模仿力低，结果是他们先观察和聆听，不急于模仿别人说话。成年人则立即主动投入学习，马上开始模仿和尝试使用新的语言。外语学习研究发现，并非儿童聪明和知道学习语言的正确路线，而是因为他们的模仿能力低，记忆力和分析能力低，造成学外语这件事情上，反而是没有像聪明的成年人那样，有机会走错误路线。可以去学习一下新概念课程补一下基础，北京新东方就很不错~

回答于 2019-09-11 08:43:50

语言学家发现，成年人和儿童在学外语能力上表现出的差异，刚好是因为成年人理解能力和记忆力好，于是拼命用记忆去学语言，所以学起来困难；小孩儿记忆力差，不使用分析、理解和死记硬背的成年人学习方式，并且每次只处理很小量的信息输入量，反而学得好。语言学家还发现，儿童的模仿能力有局限，不管成人说多长的句子，儿童模仿出来的句子长度，都只能重复保持同样的有限长度。正是因为儿童模仿力低，结果是他们先观察和聆听，不急于模仿别人说话。成年人则立即主动投入学习，马上开始模仿和尝试使用新的语言。外语学习研究发现，并非儿童聪明和知道学习语言的正确路线，而是因为他们的模仿能力低，记忆力和分析能力低，造成学外语这件事情上，反而是没有像聪明的成年人那样，有机会走错误路线。可以去学习一下新概念课程补一下基础，北京新东方就很不错~

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好！语言学家发现，成年人和儿童在学外语能力上表现出的差异，刚好是因为成年人理解能力和记忆力好，于是拼命用记忆去学语言，所以学起来困难；小孩儿记忆力差，不使用分析、理解和死记硬背的成年人学习方式，并且每次只处理很小量的信息输入量，反而学得好。语言学家还发现，儿童的模仿能力有局限，不管成人说多长的句子，儿童模仿出来的句子长度，都只能重复保持同样的有限长度。正是因为儿童模仿力低，结果是他们先观察和聆听，不急于模仿别人说话。成年人则立即主动投入学习，马上开始模仿和尝试使用新的语言。外语学习研究发现，并非儿童聪明和知道学习语言的正确路线，而是因为他们的模仿能力低，记忆力和分析能力低，造成学外语这件事情上，反而是没有像聪明的成年人那样，有机会走错误路线。可以去学习一下新概念课程补一下基础，北京新 东方就很不错~

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