您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
这次“疫情”，作为老师让学生明白什么硬道理？
疫情,都是,自己的这次“疫情”，作为老师让学生明白什么硬道理？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、爱国爱家，人活着要有家国情怀和社会责任感。这样人生格局才没有那么狭隘，这样的人生才更加有意义；
2、积极主动、团结互助、学会为他人着想，一方有难八方支援；像各地的救援战士一样，国家一方有难，主动请缨，积极驰援湖北、武汉，表现的非常团结互助，万众一心；
3、学习就是在修身修行，学好本领才能齐家治国平天下；没有科学文化知识是无法有效有序地根治疫情的；
4、勇敢坚强、无私奉献。国家有难，要像白衣战士们一样，面对恐怖的疫情，不怕牺牲，勇敢的奔赴一线抗战，积极为国无私奉献。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是一个不容争辩的硬道理就是:让学生懂得保护野生动物、爱护自然生态环境，并将其合理治和利用的紧迫性和必要性。否则会受到其惩罚。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不论什么时候我们都要头脑清醒，自爱、健康，约束自己。养成好习惯的人，才能面对未来，为家人，为国家做出贡献。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先如果要让老师教学生明白什么硬道理的话就必须是我自己明白到的道理，经过了持续宅在家里的将近一个月时间，我对于这件事有了一些看法。
你欠大自然的，大自然总会以另外一种方式还给你。这一次疫情，用一种不善的话语来说完全是某些人类自己作死的表现。如今这个时代，由于袁隆平爷爷对于杂交水稻的研究，我们大部分的中国国民都已经不会再忍受食不果腹的痛苦了，但是随之而来的“富贵病”比以前的“穷病”更加严峻。某些人把眼光转移到野生动物等等，居然开始作死的进行野生动物的买卖，距离上一次大型病情“非典”17年后，冠状病毒更是来势汹汹，你伤害自然，自然就会以另外一种形式来“回敬你”。
真才实学更能为社会做贡献。在这次疫情中，我相信国民都认识了一位伟大的科研工作者——终南山院士，终南山爷爷80多岁高龄在劝诫全国人员没事不要前往武汉之后毅然跻身前往一线工作，满身才学都想用在这次疫情之中，想用自己的能力用全国的科研能力为国民摆脱病情的痛苦，我相信这一天会在不久之后来临，我们终将战胜病情。
人必须学会吃一堑长一智。人必须学会吃一堑长一智，但是人们的状态大多都是好了伤疤忘了疼，03年的非典给我国带来了多么大的伤害难道不够明显吗？更有人知道那场人祸是由野生动物体内病毒引起，17年后就有作死的人继续光明正大的进行着野生动物的买卖，这次的悲剧再次发生，很多无辜的人都为此丧命。希望经过这次疫情，国民能够有着深刻的记忆点。
每一位的平凡人的力量都是伟大的。说实话，在这次疫情中，我最能感受到的就是这一点，每一位平凡人都是伟大的。一开始面对严峻的疫情，最能够打动我的是不断集结前往武汉的一线医护人员，他们在请愿书上签下自己的名字盖上自己的手印，他们说自己生死无悔志愿奔赴前线，后来同样让我感动的是各位平凡人对于武汉的尽力支援。不管是山区把他们仅有的蔬菜用货车运往一线支援还是为医护人员做最便宜最有营养的外卖的小姐姐，又或者是某某老人把自己全身的积蓄都捐给了武汉只愿为前线贡献自己的力量。他们都是平凡人，都在各自的家庭中担任了不同的角色，但是他们都是伟大的，因为他们都在想用自己平凡的人生为支援武汉做着平凡而伟大的事情。
以上是我对于这件事情的观点看法，欢迎大家评论我，也欢迎大家关注我，我们一起讨论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学生可以学习不好，调皮捣蛋……成年人可以没钱没房没权没人爱但不能没有良知。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请，首先觉得这次疫情就算是老师也未必能悟出什么硬道理。毕竟在这种大的天灾面前。人类还是显得很渺小。生命也显得很脆弱。我虽然不是老师。但我能够感悟出来的硬道理是，在生死面前。其他一切都是小事。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |