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我儿子两岁八个月，叫他有时候会看人，现在还不会说话，怎么回事？
宝宝,孩子,语言我儿子两岁八个月，叫他有时候会看人，现在还不会说话，怎么回事？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
3、家长经常说网络用语
小盆友、酱紫、你造吗、妹纸……吃肉肉、睡觉觉、喝水水……这些网络用语和叠词，都在影响着宝宝的语言发育和对事物的理解。在和宝宝对话时，家长对事物的描述要清晰准确：例如你教宝宝说汽车时，应该是细化到小轿车、公交车、自行车、摩托车，而不是“车车”！
4、家里人发音不一致
一个家庭中语言体系多样会对宝宝的语言发展有一定的抑制作用，例如爷爷奶奶说家乡话，爸爸妈妈说普通话，必然会让宝宝对同一物品、同一 人、同一动作产生困惑，在理解这种区别和联系之前，宝宝不会轻易开口，这就造成了开口晚的结果。
5、少给宝宝吃过于软烂的食物
很多妈妈会担心宝宝嚼不烂、不好消化，而让他总吃过于软烂的食物，却不知道这样做，会影响孩子的口腔肌肉发育，而口腔肌肉得不到锻炼就会导致宝宝发音不标准、口吃。
希望以上内容对你有帮助。
恳请关注，谢谢大家！
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家好！我是鸿雁育儿，很高兴回答这个问题。
如果宝宝听力没问题，就可以按照以下方法练习学说话。
两岁的宝宝的词汇一般可以达到三百个。如果低于这个值就属于语言能 力发育迟缓，不过家长不必担心，因为0到6岁都属于语言敏感期。但是家长需要重视这个问题了，通过学习育儿知识找到正确的方法帮助宝宝提高语言水平。
一、认识语言学习敏感期
0到3岁的婴幼儿在语言学习上拥有不可思议的吸收能力，他们对接收的任何语 言信息，都能够毫不费力地全部吸收。而3到6岁的幼儿，语言吸收能力有所减弱， 他们不再能对环境中的语言全盘吸收，而是有所选择的吸收感兴趣的或者新鲜的词 汇。所以要想提高语言水平，家长需要抓住如金子般珍贵的“语言敏感期”。
二、婴幼儿语言发育的必经阶段
0到3个月时，宝宝会发出各种声音来表达自己的情绪。
6个月后，可以发出长音。
7个月后，可以发出叠音，如妈妈。
8个月后，能够对环境中一些熟悉的、特定的语音做出反应，比如听到大人喊 自己的名字，他会回头寻找。
9到12个月，拥有一定的模仿声音的能力，并且很有兴趣模仿，这属于有意识 的发音，是宝宝学说话的开始。
1岁到1岁半，已经慢慢能说一些有意义的词，也能够听懂大人常见的指令了。虽然表达能力有限，但理解能力却突飞猛进。
2岁到2岁半，已经掌握了很多日常生活中需要的词汇，能够用简单的句子表达 自己的想法，针对简单的问题能够给出清晰准确的回答。与他人沟通的热情很高， 表达欲望强烈，经常问问题，“是什么”成了他们的口头禅。
3岁末的宝宝，语言能力飞速发育，这个时候他们不需要见到实物，通过倾听 就能认识一些事物，同时思维能力迅速发育，说话目的性更强。
三、提高宝宝语言能力的方法
（1）结合语境，面对面双向交流
早教机、电视等电子产品属于单向输出，对提高宝宝语言能力帮助有限。家长 应结合语境引导宝宝学发音，一点一点的示范给宝宝看。当宝宝由于好奇心指向某 个东西的时候，要及时响应，并针对这个事物多说几个词、相关的词，多说几个包 含这个词的句子。
（2）少用代词
和宝宝说话的时候，少说“这个”、“那个”，因为宝宝不知道你在表达什么 ，要说出具体事物的名字。用代词也会让宝宝少学几个词。
（3）延时满足宝宝需求，“逼”他说出自己的想法
当宝宝指着某个东西，意思想要的时候，家长不要马上把东西递给他，可以反 问他“宝宝你想要什么呀，是想要小汽车还是想要小兔子”，甚至可以故意把错误 的东西给他，这样宝宝一“急”，就会说出来想要什么了。
（4）重复讲绘本，故意最后一个词不说出来
绘本是家长的好帮手，里面的颜色和图画宝宝也喜欢。绘本上的一个内容一天 给宝宝讲一遍，三天重复讲，到第4天的时候，讲某个内容最后一个词的时候，故 意只用手指点，不说出来，看你着急说不出的时候，宝宝基本上都能帮你说来。
（5）唱儿歌、童谣
2岁多的时候，宝宝会出现对韵律特别感兴趣的一段时间，家长在培孩子玩耍 、读书的时候，都可以把儿歌童谣使用进来。
（6）讲故事
3岁的时候，词汇量可以达到1000个以上，可以先给孩子讲故事，再鼓励孩子 讲故事，因为叙述能够帮助孩子整理自己的思路，形成自己的观点，还能发展孩子 理解他人观点的能力。
语言能力对宝宝一生具有重要影响，因此，在0到6岁，希望家长多和宝宝说话，因为家长对宝宝的词汇输入量以及与宝宝交流互动方式，直接决定了宝宝语言能力发育程度。最后，祝愿每个宝宝在语言学习方面都能取得好成绩！
回答于 2019-09-11 08:43:50
去大医院看看，没事就放心了要不胡思乱想[祈祷]
回答于 2019-09-11 08:43:50
看医生啊，还问我们？
回答于 2019-09-11 08:43:50
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