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怎么看一个画室是否有艺术气息？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

怎么看一个画室是否有艺术气息？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

所谓“艺术气息”，是指从内到外散发出来的优雅气质。一个画室有没有“艺术气息”，不仅仅从内外的装饰、环境的布置上看，还要从艺术教育的理念、教师的艺术修养、学生的艺术技能培养、家长及社会的反应等方面来衡量。

一、首先从画室内外的装饰、环境的布置上来看。

1、一间普通的房间，要成为有艺术气息的画室，就必须对它进行艺术的装饰和布置。比如：

（1）首先，在大门的两边贴上一些画家的美术作品，也可以贴一些学生的优秀作品，使画室的外墙成为一个艺术长廊，既烘托了艺术的气氛，又让走到门口的人们，有了一个好的影响，另外，在画室门的上方，挂上有艺术特色的画室名，比如：可以用书法体、篆体或变体美术字等字体，再配上一个比较有特色的边框，也增加其艺术性。

（2）画室的门也可以贴上一些装饰品（或者做成一个造型特别的门），在门边上可以放两只石膏像，当然，也可以摆两只漂亮的花盆或其它比较好看的物件。

（3）画室的墙壁上可以贴一些画家的名作（或学生作品），也可以贴一些考取艺术院校的学生名单，或者学生的美术作品获奖证书，还可以在墙角可以挂一些简单的装饰品等等。

（4）墙后边摆放几组柜子，里面放一些绘画方面的书籍和写生用的石膏像、静物、聚光灯、画板、夹子等材料，上面放也一些石膏像或静物进行装饰。

（5）画室里再摆放一些画架、凳子、写生台、聚光灯等等，这样，在装饰和布置上就有了强烈的艺术氛围。

二、明确的艺术教育理念，也是一个画室是否有艺术气息的重要条件

因为，有了艺术的装饰，就好比一个没有文化修养的人，穿上“华丽的衣服”，叫“金玉其外、败絮其中”，所以，只有明确了艺术教育的目标，用艺术的方法进行指导才有生命力。什么是艺术教育的理念呢？就是既培养技术又培养艺术的理念。说到底，就是从培养学生画画的本领，到培养学生的做人。

三、教师的艺术修养，是觉得画室成败的关键

艺术教师的修养，不仅仅表现在教师的绘画技能上，因为，作为一个画室，它不是以培养画家为主要目标，而是应该以提高学生的艺术修养、发展学生的艺术特长为主要任务，所以，艺术教师不仅要对还要对学生进行绘画技能进行培养，还要对他们进行绘画知识的教育。只有让学生的绘画兴趣提高了，家长的反应才会好，这样，画室的社会效应才能激发出来，对艺术氛围的提高也起到十分重要的作用。

四、学生的升学考试、各种比赛所造成的社会效应，对可以增加画室的艺术氛围

每年的高考辅导或绘画比赛前的集训，一批批学生在画室里进行集中练习，这种“紧张”的训练气氛，就特别有艺术的气息。许多从这种环境出来的孩子，多年以后谈到这段经历的时候，都感慨万千。这种强烈的艺术氛围，甚至对他们的艺术人生产生了决定的影响。

好了，水平有限，就写这么多了，不足之处请大神们指教。跪谢！

回答于 2019-09-11 08:43:50

画室需要用心装饰，和绘画一样，从繁到简，由简到繁，一切都是自己喜欢的艺术品，摆放位置，也需要留白，疏密，高低错落有致，总之要用心去去经营，同样画室也会关照自己，绘画会有不同的感受




回答于 2019-09-11 08:43:50

怎麽看一個畫室是否有藝術氣息？

每位書畫家都會按照自已的欣賞角度去布置畫室。畫室即是自己的創作空間，又是同仁交流藝術的場所，同時也可設為教書育人的園地。

我住的百平米樓一房，除了一間臥室外，方廳擺放一大一小書案，平時可練書法給畫。大案頭放一書架，擺放各種書畫一類教材資料及文房四寶。平時一般文友可在此交流與切磋書畫技藝。大小書案又可容納六位學生學習書法。兩間十平米的房間，一問擺放學生各類紙張。另一問是畫室，主要為學生習畫的場所。

四周牆壁上懸掛有實木框的仿宋元山水四條屏，橫幅書法和四尺整幅及半開條幅書畫作品。又分別布置幾盆盆景。整體效果感覺清靜淡雅，書香氣味濃厚。不但受家長好評，同仁也常常願意來小聚，切磋書藝。

回答于 2019-09-11 08:43:50

既然是个画室，本身就必须具有艺术气息，创作出高水平的画作才是硬道理，才是更高的艺术气息。

画室的艺术氛围和气息，最关键的是画家本身。如果一个画室只靠精心的设计和装饰，或者靠名人名家题字题画等帮忙站台，也是不够的。提高画家本身的艺术素养和绘画技能，才是最重要的。一个艺术修养好的画家，才是画室艺术气息的真正灵魂。

作为一个画家，如何提高自身的艺术素养？作者认为，起码要做到以下几点：

一、不断吸取已有名家的艺术精华，向名家学习、看齐，取其精华，去其糟粕；

二、除继续学习专业知识之外，还必须继续学习文化知识，学无止境，不断提高自身的文化底蕴；

三、除与同行交流外，也要与其它方面的艺术家交流，吸取其它艺术的营养，迸发创作灵感。

四、耐得住寂寞，静下心来，创作出更好的艺术精品。

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