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你对小学教师通过网络给学生布置很多作业这一现象怎么看?
作业,老师,学生你对小学教师通过网络给学生布置很多作业这一现象怎么看?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
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数量要合理,质量要保证,重难点加强,错题要重视,长期坚持,会事半功倍。 那种长期“老师累,学生疲”的作业布置方法,实在值得商榷。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是一名老师,对于这种现象,我的观点很明确:坚决反对!因为毫无意义!
这是教学上的形式主义
小学生本身天性好动,自制力差。在网络上布置很多作业,如何确保学生认真负责地完成?要么就是任由学生抄袭敷衍,再要么就是把责任推卸给家长。
我是一名老师,我知道为什么现在老师要布置特别多的作业。因为现在到处开展线上教学,各个老师组建学习微信群、QQ群,而校领导又要求班主任、老师把自己拉到各个学习群,卧底勘查所谓的“线上教学效果”。老师们,如果不布置作业,在领导看来,就是偷懒就是不负责任。反正我们学校就是这样的。每天还要对各个班的“教学情况”进行点评,那些布置作业多的老师,年级领导就认为认真负责,向校领导上班,这样年级领导也有光,认为年级领导管理有方。
其实什么效果都没有,都是教学上的形式主义。
对学生眼睛特别不好
我教的是初中,但是几天下来,很多家长都反映大量的作业需要线上完成,孩子每天都拿着手机,视力下降得很快!
感觉,假期过后,配眼镜的学生会大量增加!
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于这个问题,我们可以从老师,学生和家长三个不同角度去分析。
一、教师角度。作为教师,通过网络给孩子留作业无可非议,毕竟现在的大部分地区都已经实现了网络覆盖,方便快捷。其实,孩子在校放学时,老师肯定也会给孩子当面留了作业,但是,毕竟是小学生,很多孩子会因为精力不集中,到家后,能把作业忘到九霄云外去。这个时候,老师就会通过网络,再把作业给家长发一次。至于留的作业过多问题,确实不应该。现在很多老师只贪求一味的给学生多留作业,却不注重质量,这样的做法真的不可取。对于一些网络阅读性的作业,老师可以适当多布置一点儿,但是要放宽要求,让学生尽量去阅读就可以了。毕竟多阅读,广泛的阅读,对孩子将来的写作会很有帮助的。
二、学生角度。作为学生,作业多了是件非常苦恼的事。有的老师只顾多留,却全然不顾学生的感受,这是很不负责任的。作为小学生,完不成作业,怕老师批评。想完成作业,就要付出太多的精力。很多小学生为了完成作业经常熬夜,结果第二天在课堂上无精打采,严重影响了学习效率。最后弄的苦不堪言,怨声载道,事半功倍。
三、家长角度。作为家长,更不希望老师给小学生留太多的作业。因为小学生年龄还小,自控能力不强,写作业的时候,大都需要家长们的监督,甚至还要家长亲身辅导。作为家长,除了这些,还有很多事情要做,一个人的精力毕竟是有限的。
总之,老师通过网络留作业是可以的,但是,一定要把控好“量”的问题,多在“质”上下功夫才是正道。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为乡镇辅导班的老师,我感受特别深。我辅导班主要就是给孩子辅导课后作业的,很多老师布置的作业,有部分学生都得做到晚上九点多十点多。以前都是在微信群布置作业,现在群里不让发作业,所以孩子都是自己记录。
下面的两张图片一张是家长和我聊天的内容,一张是我当初拍的孩子记录的作业。可以说孩子的作业量是非常大的,给学生减负可能在城里落实的不错,但是在农村根本得不到落实,上有政策下有对策,现在农村的学生依然处于高强度的应试教育阶段,什么原因导致孩子的作业量老是降不下来呢?我认为最主要的原因就是:以学生成绩考核老师决定的。尤其在农村,师资严重不足,学校老师主要是临时代课老师和刚毕业的大学生为主,由于自身教学能力的限制,但是又不得不完成上级领导对他们的考核,所以他们感觉唯有加大作业量才能提高成绩,这是导致孩子作业多的原因,更可恨的是,我们这边孩子的家庭作业全部由班里组长来检查,老师把作业布置完就可以不用管了,可是苦了孩子和家长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
讲真!完全不赞同!初三高三毕业生,面临大考,不能按时开学,焦虑着急无可厚非,网上补课,老师指导下,他们本身也有了自学的能力,效果应该还是不错!
可是,这个幼儿园和小学生补课是什么鬼?各种视频,纸质练习,手工操作,网络习题……要求拍照打卡,这完全是给家长布置作业好吧!
更何况,身处关键时刻,疫情时期,很多家长自己都还在一线,这是要闹哪样?是不是都不上班了,回家陪孩子搞作业?
我觉得身为教育部,教育厅,乃至教育局,还有各位专家同志们…大家能消停点不?别想一出是一出行不?就算3月份开学又怎么样了?这学期本来就很长,不管是压缩周末。还是压缩暑假,我觉得都是可行的啊,搞这种形式主义就没意思了!
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