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你对教师职业有什么理解和看法？
教师,职业,学生你对教师职业有什么理解和看法？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
你对教师职业有什么理解和看法？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
若是做一个问卷调查，问：
（1）你的成长离得开教师职业吗？
几乎每个人都会答：离不开。
（2）你尊重教师职业吗？
几乎每个人都会答：尊重。
的确，教师职业与我们每个人都息息相关。从幼儿园开始，到小学、中学、大学，我们哪一步都没有离开老师。教师与我们形影不离。
当你上课时，每个科目的老师会站立在你的面前，在黑板前拿着教鞭逐字逐行地给你讲解。
当你有不会的问题时，老师会给你耐心细致地讲解，直到你会了为止。
当你的人生遇到困惑时；
当你的思想遇到波折时；
当你遇到感情上的逆境时，你的老师就会设身处地的为你分析原因、拨离迷雾、指明方向。
这就是你的老师。
教师职业是我们人生起步的航标；是我们学业进步的灯塔；是人生困惑时的心理咨询师。
一代代幼苗的教育启蒙、学习习惯与行为的修正向好、认知能力的培养与提高、科学知识的传承、先进思想的播撒等等都靠它——教师
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师您好！我来简单的回答一下。
教师这个职业，它面对的和培养的，是一个个来自不同家庭的孩子。每一个孩子的家庭教育，成长环境不同，性格特点也不相同。
一个班级大概有45名学生组成，教师就要对他们进行德智体美劳全面的教育。教师必须对全体孩子充满爱心，像关心自己的孩子那样关心每一名学生。又爱又严格要求。
要当好一名合格的教师必须有崇高的品德，有专业的知识，热爱教育，热爱教师这个职业，做到教书育人，爱岗敬业，诲人不倦，无私奉献。
育人要靠德，厚德载物。以自己的人格魅力教育影响学生。
教师平时的一言一行，举手投足，衣着打扮，都对学生起着春风化雨，润物无声，潜移默化的榜样的作用，学生不知不觉就受其影响。
所以教师要不断加强自身品德修养，提高素质，慎言慎行。男老师不要单独找女生谈话，以免招来一些不必要的麻烦。
后果很严重的会因为一颗老鼠屎，坏了一锅粥。但千万不要因为个别男教师，就污蔑全体教师。
这会打击广大教师的热情和积极性。会毁了广大教师的形象。舆论应该多做正面宣传。有那么多的好教师为什么不去宣传？5800个教师里面出了一个坏教师，舆论蜂蛹而上，一窝蜂的报道，这到底是怎样的心态？
大多数教师都很不容易，上有老，下有小，孩子也要读书，一个月工资在6500元左右，说穷也不穷，说富不够格，飞不高，跌不着，只够养家糊口，他们不敢生病。
他们勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻的工作，评个职称却是那么难！我说的是实话，我当了35年教师，退休了也只是一个中学一级教师。月工资不到6000元。
但广大教师无怨无悔，仍为祖国的教育事业做出自己应尽的贡献！
为了民族振兴，必须提高教师地位和待遇！
舆论要为教师树正气！让教师这份职业成为一份真正光荣的职业！
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师职业是一个既令人幸福，又让人无可奈何；既平静，又不平静的工作；既平凡不显眼，又不平凡而伟大的职业。幸福是因为它与学生为伍，做培养人的工作，传承文化而又发扬文化的过程。说无可奈何，是因为教师被各种各样检查束缚，大量的时间被各种无用的杂事干扰，真正能有百分之三十的精力用在教学与研究上；社会与学校对教师的尊重停留在口头上的多，而实际关照的少之又少，比如教师的心理健康、身体健康等。比如乱挤占挪用教师的休息时间，法定节假日在学校等同虚设，外表看有节假日，而实际上被各种形式的培训，监考、检查等所占用。而具有实质性的培训与提高的培训少之又少。
平静是指不像其他工作，有急有缓，教师这工作细长而无大风大雨，没有巨大的喜欢与巨大的不喜欢。不平静是学生性格千变万化，你这时不知道他下一阶段会出现什么问题，你的心波澜不定，且这工作是高风险的职业。没有大起大乐，大悲大喜。只是稳中前行。
教师工作是平凡而不显眼。如果你热爱它，你就会感觉到它幸福无比，感觉伟大；如果你不爱它，就味同嚼蜡，煎熬无比！
教师工作从悲的方面想，就是燃烧了自己，照亮了别人。从积极的方面想，就是：教师是太阳底下最光辉的职业。教师所从事的工作是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云的的事业，是伟大的。
对教师职业，站在不同的方面理解，各得不同感觉。不过，应学孔子：“教而不厌，诲人不倦”的思想。应学孟子：“聚天下英才而教之是人生之最大快乐”的思想！
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个有30多年教龄的老教师，很愿意回答这个问题。
韩愈指出：“师者，所以传道、授业、解惑也。” 明确指出了教师的职责是“传道、授业、解惑”，即“传播道理，传授学业，解疑答难”。就是我们所说的教书育人。
新时代对教师提出了更高的要求，我认为一个合格的教师至少要具备以下几个方面的素质：
1. 教师应该是一个道德高尚、能给学生正确引路的人
教师的一言一行对学生起着潜移默化的影响，无论他是否意识到这一点。每一位教师都在用自己的思想、常识和言行，通过示范的方式去直接或间接地影响着学生。
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