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你对教师职业有什么理解和看法?
教师,职业,学生你对教师职业有什么理解和看法?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
你对教师职业有什么理解和看法?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
若是做一个问卷调查,问:
(1)你的成长离得开教师职业吗?
几乎每个人都会答:离不开。
(2)你尊重教师职业吗?
几乎每个人都会答:尊重。
的确,教师职业与我们每个人都息息相关。从幼儿园开始,到小学、中学、大学,我们哪一步都没有离开老师。教师与我们形影不离。
当你上课时,每个科目的老师会站立在你的面前,在黑板前拿着教鞭逐字逐行地给你讲解。
当你有不会的问题时,老师会给你耐心细致地讲解,直到你会了为止。
当你的人生遇到困惑时;
当你的思想遇到波折时;
当你遇到感情上的逆境时,你的老师就会设身处地的为你分析原因、拨离迷雾、指明方向。
这就是你的老师。
教师职业是我们人生起步的航标;是我们学业进步的灯塔;是人生困惑时的心理咨询师。
一代代幼苗的教育启蒙、学习习惯与行为的修正向好、认知能力的培养与提高、科学知识的传承、先进思想的播撒等等都靠它——教师
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师您好!我来简单的回答一下。
教师这个职业,它面对的和培养的,是一个个来自不同家庭的孩子。每一个孩子的家庭教育,成长环境不同,性格特点也不相同。
一个班级大概有45名学生组成,教师就要对他们进行德智体美劳全面的教育。教师必须对全体孩子充满爱心,像关心自己的孩子那样关心每一名学生。又爱又严格要求。
要当好一名合格的教师必须有崇高的品德,有专业的知识,热爱教育,热爱教师这个职业,做到教书育人,爱岗敬业,诲人不倦,无私奉献。
育人要靠德,厚德载物。以自己的人格魅力教育影响学生。
教师平时的一言一行,举手投足,衣着打扮,都对学生起着春风化雨,润物无声,潜移默化的榜样的作用,学生不知不觉就受其影响。
所以教师要不断加强自身品德修养,提高素质,慎言慎行。男老师不要单独找女生谈话,以免招来一些不必要的麻烦。
后果很严重的会因为一颗老鼠屎,坏了一锅粥。但千万不要因为个别男教师,就污蔑全体教师。
这会打击广大教师的热情和积极性。会毁了广大教师的形象。舆论应该多做正面宣传。有那么多的好教师为什么不去宣传?5800个教师里面出了一个坏教师,舆论蜂蛹而上,一窝蜂的报道,这到底是怎样的心态?
大多数教师都很不容易,上有老,下有小,孩子也要读书,一个月工资在6500元左右,说穷也不穷,说富不够格,飞不高,跌不着,只够养家糊口,他们不敢生病。
他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻的工作,评个职称却是那么难!我说的是实话,我当了35年教师,退休了也只是一个中学一级教师。月工资不到6000元。
但广大教师无怨无悔,仍为祖国的教育事业做出自己应尽的贡献!
为了民族振兴,必须提高教师地位和待遇!
舆论要为教师树正气!让教师这份职业成为一份真正光荣的职业!
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师职业是一个既令人幸福,又让人无可奈何;既平静,又不平静的工作;既平凡不显眼,又不平凡而伟大的职业。幸福是因为它与学生为伍,做培养人的工作,传承文化而又发扬文化的过程。说无可奈何,是因为教师被各种各样检查束缚,大量的时间被各种无用的杂事干扰,真正能有百分之三十的精力用在教学与研究上;社会与学校对教师的尊重停留在口头上的多,而实际关照的少之又少,比如教师的心理健康、身体健康等。比如乱挤占挪用教师的休息时间,法定节假日在学校等同虚设,外表看有节假日,而实际上被各种形式的培训,监考、检查等所占用。而具有实质性的培训与提高的培训少之又少。
平静是指不像其他工作,有急有缓,教师这工作细长而无大风大雨,没有巨大的喜欢与巨大的不喜欢。不平静是学生性格千变万化,你这时不知道他下一阶段会出现什么问题,你的心波澜不定,且这工作是高风险的职业。没有大起大乐,大悲大喜。只是稳中前行。
教师工作是平凡而不显眼。如果你热爱它,你就会感觉到它幸福无比,感觉伟大;如果你不爱它,就味同嚼蜡,煎熬无比!
教师工作从悲的方面想,就是燃烧了自己,照亮了别人。从积极的方面想,就是:教师是太阳底下最光辉的职业。教师所从事的工作是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云的的事业,是伟大的。
对教师职业,站在不同的方面理解,各得不同感觉。不过,应学孔子:“教而不厌,诲人不倦”的思想。应学孟子:“聚天下英才而教之是人生之最大快乐”的思想!
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个有30多年教龄的老教师,很愿意回答这个问题。
韩愈指出:“师者,所以传道、授业、解惑也。” 明确指出了教师的职责是“传道、授业、解惑”,即“传播道理,传授学业,解疑答难”。就是我们所说的教书育人。
新时代对教师提出了更高的要求,我认为一个合格的教师至少要具备以下几个方面的素质:
1. 教师应该是一个道德高尚、能给学生正确引路的人
教师的一言一行对学生起着潜移默化的影响,无论他是否意识到这一点。每一位教师都在用自己的思想、常识和言行,通过示范的方式去直接或间接地影响着学生。
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