您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

由于疫情的原因，中小学生自愿选择留级可行吗？

疫情,孩子,学校由于疫情的原因，中小学生自愿选择留级可行吗？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

由于疫情的原因，中小学生自愿选择留级可行吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

个人觉得中小学生没有必要因为疫情的影响而选择留级。首先，因为疫情的影响是全国范围内的，除个别省市之外，疫情对学生的影响程度基本是一致的。另外，我国疫情已经得到有效控制，各地陆续会开学，我们需要做的是怎么配合学校、老师把孩子的成绩提高上去！最后，留级一年不仅仅是孩子的年级后延一年这么简单，而是孩子的整个人生都会后延一年！




回答于 2019-09-11 08:43:50

义务教育阶段原则上不实行留级制度。

1、义务教育普及

九年义务教育是国家规定的年限教育。且明确规定小学一、二年级取消留级制度，义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。如果今年因为疫情而留级，在本来教育资源就紧张的情况下，如果大量的学生滞留，造成很多学校资源更紧张，新生源无法安置的情况就会发生，那那些应该上学的孩子应该如何安置？这些都会存在很大的社会影响，也不利于九年义务教育的普及。

2、什么情况下可以留级

义务教育阶段原则上是不能留级的，只有生病住院才可以向学校申请留级。且孩子读书已经建立了学籍，全国联网，学籍随着时间自动升到下一个年级，如果留级了，你的学籍已经是下一个年级，而人还在原先的年级，影响就很很大。那什么情况下能留级，如果孩子确实因为身体原因休学了，才可以1、向学校提供住院病历等有关资料。2、家长向学校提出暂停学业的申请。学校同意后，把有关材料交给主管教育的上级机关备案即可，现在因为疫情的影响，虽然孩子们不能去学校上课，但是我们的网课没有停，学生的学习没有停。并且是所有的孩子都不能去学校上课，没有特殊情况，所以在这种情况下，如果申请留级，是得不到支持的。

3、周末补课及压缩暑假

为了给孩子们补足课时，多地已经宣布将采取周末补课及压缩暑假的形式来给孩子补足课时，以保证孩子们能掌握所应掌握的知识，在这种情况下，我们也没有留级的必要，家长如果担心疫情影响而选择不让孩子去学校，那完全没有必要，因为教育部提出的三个原则，疫情控制，家长同意，防控物资到位，这些原则性问题都是为了保证孩子们的安全，学校开学也不会违背这些原则，那么网课孩子的学习没有停，开学后孩子的课时已经补回，而且能保证孩子的安全，为什么还要选择留级呢？

结束语：家长朋友们还是不要寄希望与让孩子留级来解决问题，还需要在网课期间多陪伴及辅导孩子，遇到孩子不会的问题应该及时与老师取得联系，老师都会给孩子一一解答，而不是选择逃避问题，将所有的问题都推向疫情影响。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个可以适当考虑自己孩子情况，毕竟现在上网课受各种条件限制，参差不齐！




回答于 2019-09-11 08:43:50

疫情耽误的不只是某些个别孩子，而是所有的在校学生，如果真的是要留级应该是所有的学生都留级才对啊，如果这样，留级还有什么意思呢？题主说了有的孩子不好好学习，孩子家长文化程度参差不齐，可所以一部分管不住自己的孩子，一部分家长文化程度低的可以选择留级，那这些问题，就算没有疫情也是客观存在的啊？没必要拿疫情说事吧？

回答于 2019-09-11 08:43:50

很高兴回答你的问题！由于疫情中小学生自愿选择留级可行吗？

答案应该是否定的。为什么？

原因来自两个方面。一方面，从教育资源的角度说，如果容许大面积的学生留级，就会大量地占用相对有限的教育资源 ，造成一定程度上的浪费，同时，让部分学生留级也会造成一定范围内的教育不公平等问题。另一方面 ，客观的讲，疫情不同程度给学生的学习带来了一些影响，但疫情期间，教育部提出了“停课不停学”的要求 ，学校都尽最大努力组织线上学习，教学的大部分内容都能按计划完成，期间的一些不足和缺漏 ，学校在复课后，会有计划地进行补救，最大限度地把造成的损失补回来。目前最好的思路，还是积极地督促和帮助孩子在家认真学习，提高学习效率，通过自身的努力把损失降到最低。