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受疫情影响，教师的双休会变单休吗？
疫情,时间,周末受疫情影响，教师的双休会变单休吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
2、各地各校对本校学情的把握最准确，自主权应该交到他们手里，主管部门不宜管得太宽太细，让学校放不开手脚；
3、学生的个体差异是客观存在的，有的适合网课，有的不适合，有的完全具备自学能力，有的则根本“断不了奶”！
学校不可能为了学得特别好的少数学生决定不补课，也不可能为了照顾拖后腿的少数学生而决定全员补课。肯定会根据大多数学生的情况作出兼顾学优生与学困生的最佳方案来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
受疫情影响，开学后教师的双休变单休可能性很大。
很多省在疫情时期就发了通知，疫情时期落下的课程要利用周末时间和暑假来补。
但是毕业生暑假前就要毕业考试，所以对于毕业生只能是利用周末和节假日来补课。
开学后，尤其是毕业生年级要利用周末时间来补课，要不复习进度赶不上，一般毕业生都要进行几轮复习，疫情时期的线上学习效果不是太好，就要利用开学后的周末时间来补课，给学生进行知识点查漏补缺。
其实对于很多毕业生年级，都是放月假，这次疫情时期开学的学生也都是封闭式管理，所以对于毕业生年级来说，利用周末学习也是必然的。
目前还有部分省份还不满足开学条件，还没有开学，开学后复习的时间更少了，所以更加要利用周末时间来补课，特殊时期特殊对待。
我是邹晓茜，欢迎关注@遇见晓C
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个可能是非常大的。因为疫情影响，到现在大多数省市还没有明确开学时间。假如4月中旬开学，已经比正常年份晚开了两个多月，这意味着一个学期过去了将近一半。但教育任务并没有减少，还是那么多，把以往需要5个月完成的教学任务压缩到3个月里，想想都不现实。教与学是两个方面，教的一方自然没问题，关键是进度太快了学生难以消化吸收。虽然都在喊“停课不停学”，但缺乏有效互动的网络教学效果确实难以保证，所以，权宜之计就是双休变单体，甚至会压缩暑期。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我老公的学校初三呢，今年五一只放两天假，初一初二放三天假。平常也是单休。并且呢，现在呢，走读生都不能回家吃饭，一日两餐在学校是中餐和晚餐，而且呢，老师也有两天是全程的，在学校陪吃陪自习也是不能回家的。基本上是早上7:40不到出门，然后晚上9:30才能回来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
开学推迟，教育部的建议是各地根据自己的教学开展情况适当压缩周末和暑假。而根据目前情况来看，压缩周末和暑假即将成为事实。
一、网课期间教学进度较慢，双休变单休
能更好完成教学任务。
网课前期很多老师的授课内容都是复习上期内容，或传授防疫保健知识，新课内容最近才开始上。且网课初期很多学生还不太适应，学习效果欠佳，尤其是自律性不强的孩子，知识消化吸收不好，学习效果实在堪忧。为了能照顾到这部分孩子，不让其掉队太远，老师们的授课进度一般比往昔慢很多。
开学后压缩周末及暑假，既对网课期间教学情况和学习情况进行查缺补漏，又不至于使剩余的教学内容急急匆匆赶完，有速度进度而无质量保证。
二、各地各校都在利用周末暑假提升质量，谁也不想落后。
教学质量是学校的灵魂，提升质量一个重要因素就是保证充足的学习时长。在各地各校都双休变单休的情况下，哪个学校能不管不顾，我行我素呢？以我校为例，目前网课教学尚且已经延伸到了周末，更不用说开学后双休变单休了。
综上，网课结束后双休变单休，几乎已是既定事实了。这个寒假已经够长了，期待早日开学，做老师的又可以摸摸孩子们的小脑瓜了，做家长的又可以放放心心把孩子交给老师们了，期待 老师们辛苦了
回答于 2019-09-11 08:43:50
疫情得到控制以后，各行各业陆续进入工作状态，作为密集聚集区的学校也将迎来开学，但正常的教学时间大约是17-18周，加入4月份开学的话，教学时间也不足，所以为了保证正常的教学秩序必须的有办法解决。李老师认为：
第一：双休改单休。只有这样才能逐渐将落后的教学进度补齐，现在上的网课时间，各省都不相同，各学段也不相同，但是，网课的教学时间大部分是一致的，一天的教学时间很短，学生在家学习的状态也不好。老师缺少网上教学经验，很难把自己的知识讲授出来。为了教育的连续性，只能将双休改为单休，但或许周六只上半天课。
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