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幼小衔接语文、数学，有什么推荐的学习方法可以让学生有兴趣去学习？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

第二个：小马过河

把字卡摆在地上，摆字的比例是3:2:1（熟悉的3个、不是很熟悉的2个、不认识的1个），这个时候你读一个字孩子跳到哪个字上，这个游戏也很好玩的。

第三个：抢字卡

这个游戏需要3个人一起玩，如果家里有两个孩子的可以和孩子一起玩，如果只有一个孩子的可以和爸爸妈妈一起玩，妈妈拿着字卡，出一个字卡，孩子和爸爸举手回答，这样不仅让孩子的注意力更集中，还提升了一家人的亲子关系。

㈡拼音

我们在日常生活中和孩子在玩识字游戏的时候，我们可以边玩边拼一下字，比如在认识山这个字的时候，我们就可以在读的时候，拼shan山，通过这样让孩子无意识的接收比我们一个一个字的去教容易多了。

㈢写字

孩子手部的精细动作如果没有发展好的话，写字就很困难，也很累，我们平时可以通过剪纸来提升孩子的精细动作，如果你确实想让孩子写字的话，先让孩子写一些简单的，比如，画横线或竖线只要是直的就可以了，写拼音的话就写就写O，我们家就是比赛谁画的线直和谁写的O很圆，这样孩子不会很反感，待手部的精细动作发展好了，写字就不会那么累了。

二、数学

在我们的生活中，让孩子表达数的东西太多了，比如，我们家里一共有几个人，我们家住在几楼，今天穿的衣服一共有多少颗扣子、今天拍球拍了多少个等等，都可以让孩子去观察发现。

以上是我的回答，希望可以帮助到您。






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