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云南中小学非毕业班延期开学，3月30日暂不开学，你怎么看？
云南,疫情,云南省云南中小学非毕业班延期开学，3月30日暂不开学，你怎么看？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
王老师赞成云南中小学非毕业班延期开学的安排，主要因为原来开学方案是3月30日全部中小学开学，年龄跨度太大，涵盖学龄段从高二年级到小学一年级，确实不太严谨。境外输入疫情影响也是一方面，但分批错时错峰开学的原则还是要科学执行的，其实在云南第二次发布开学计划中已经做出了调整，为云南负责任的态度点赞。
云南教育厅3月27日再次发布官方通知，除高三、初三年级外，其他学段、年级赞不开学，具体开学时间另行通知。
开学是大事，需要慎之又慎！
疫情每天都是在变化的，根据形势科学调整开学安排，这样才是负责任的态度。同时也希望云南家长们还是为孩子们准备上口罩，这个阶段还不能摘下口罩，毕竟课堂是密集区域，间距小于1米，一定要佩戴口罩。
云南境外输入累计达到6例，随着国家入境管控进一步全面升级，只要严格闭环操作，14天集中隔离，全部核酸检测。对已开学的高三、初三学子几无影响。但是低风险不等于没风险，警惕的态度一时不可放松下来。
延迟开学是正确的决定，希望更细分学龄阶段，而不是一下子全面开学，这样无疑是冒进的思维，学校是必须要保卫的，学生是祖国的未来，家庭的希望，他们的生命安全和身体健康高于一切。多一份审慎，就多一份安全保障！你认为呢？
只有安全的环境，才能让孩子们安心备考！加油，学子们。
回答于 2019-09-11 08:43:50
近日云南省发出通知，除了高三、初三开学按既定的时间开学外，其他年级本计划3月30日开学的时间将暂停，继续延期。个人认为这是云南对学生安全高度负责的态度所做的决定。而且也是符合当前疫情情况下开学实际的决定。
云南非毕业班开学为什么补“叫停”
云南非毕业班开学不按原计划执行在我看来有两个原图：一是云南境外输入性病例，截止今天，云南有6例境外输入性病例，3月26日就新增了两例，这给云南的疫情防控带来了压力，也给学生开学增加了风险。二是云南的边境有越南、老挝、缅甸3个国家，边境线2000多公里，而这三个国家现在都有了确诊病例，其中越南15例、缅甸10例、老挝8例，老挝昨天新增2例。这些国家确诊病例的出现也给云南疫情防控带来了不确定的因素。
当前开学防控要求不适合大面积开学
虽然当前贵州、云南等地已经开学，4月份有一大批省份学校要开学。但疫情的形势使各省对开学的条件和开学后的防控工作有非常严格的要求。
不说别的，就说一件事，现在各省开学要求学校小班化教学，大部分省份要求每班不超过30人，安徽是40人，那其他没有多少学校高中、初中班级规模在30人以内，那就得折班，折班所面临的问题就是很多学校不可能有这么多空余教室，而教师每个人相当于要是平时两倍工作量地工作，加上防疫工作，这样长时间工作，教师最终是会被拖垮的。
因此在现在国际疫情越来越严重，国内疫情并没有完成消失的情况下，是不适宜大面积开学的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
弄清楚云南为什么要延迟，才能去做评价，笔者在做了调查，搞清楚原因之后，还是要给云南点赞的。
为什么延迟？
云南3月11日的时候，发布的开学通知：
3月23日，高三初三开学；3月30日，中小学其他年级开学。
从3月23日算起，到今天3月28，云南的毕业班学生已经上了六天时间的学了。
图为云南学生上课时的场景
但是，距离非毕业班的开学时间（3.30）只剩两天的时候，云南教育厅突然叫停，必然是有比较重要的原因的。
我去翻了一下这两天的新闻，人民网的这篇文章《东南亚国家全部出现确诊病例 云南权力防控境外输入》，应该可以给我们答案。
云南同时和老挝、越南、柬埔寨三国接壤，防控压力不可谓不大。
要知道，这和其他内陆城市只用防机场完全不一样，机场是一个入口，人下来之后全部隔离，但是接壤怎么办，人家走两步就能过来。
所以，在这种形势下，云南选择了暂停其他年级的开学。至于毕业班，已经在学校开学，而且有不少学校封闭管理，如果暂停让他们回家，又会造成无谓的人员流动，得不偿失。
结束语
所以，云南这个措施很及时，学生、家长也都会拥护，还是安全第一嘛。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀！
很明显，省教育厅出台延期的公告是根据疫情的发展情况来研判和决定的。本人在26号回答云南30是否会开学时，就做过分析，大胆预测不会开学，得到了很多网友的赞同。非常感谢。
那么这次延迟开学会有什么影响？
这个题目感觉好大！方方面面都会有！我就回答对教育和教育行业有什么影响吧，其他的比如对经济发展、云南GDP增长、务工人员就业
等就不敢一一罗列了。
首先，延迟开学对目前在家的家长和孩子来说，无疑又是一个漫长的煎熬。这个史上最长的假期考验了太多孩子对学习的自律性和主动性，也让父母感受到了前所未有的对教师的理解。相信大多数家长和孩子都愿意还学，因为延迟对自己的工作、孩子的学业、家庭关系
影响实在太大了。
其次，延迟开学，学生的学习效果受到前所未有的挑战。
相信广大的教育工作者都有同感，网课的效果实在是~~（大家懂得）。那么等到开学后教师们的教学压力可想而知有多大？
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