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幼儿园的孩子是多学知识还是只开发智力培养行为习惯比较好?
孩子,幼儿园,知识幼儿园的孩子是多学知识还是只开发智力培养行为习惯比较好?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
重点是开发大脑,培养动手能力,掌握基本知识!
回答于 2019-09-11 08:43:50
重点放在培养习惯,好习惯的形成对将来孩子成长成才至关重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好!本人从事幼儿教育7年,对您的有些许见解,希望能帮到您!
知识跟的上就可以,幼儿园期间主要让孩子以玩为主锻炼能力,同时培养孩子好的行为习惯就好。
1、学龄前儿童从其发展规律来说,玩就是学习,探索未知事物就是学习。
2、孩子在幼儿园期间正是培养好的行为习惯的关键时期。6岁学会了一首古诗又或者是背下来100个英文单词,在孩子上了初中、参加工作的时候可能都会忘记!但好的习惯会伴随孩子一辈子!
3、现在国内孩子的学业压力真的很大,高考给高中生压力,中考给中学生压力,就连小学现在的压力也不小。不能在幼儿园还让孩子拼命学知识,童年回忆里只有学习的孩子人格是不会健全的。
4、关于学习,首先是孩子自己的事,但为什么很多孩子不爱学习?因为家长在逼孩子学习,孩子不认为这是自己的事,又因为抵触情绪,对学习越来越没兴趣,想让孩子学有所成,家长们可以想办法引导孩子爱上学习,对学习产生兴趣!
回答于 2019-09-11 08:43:50
个人觉得幼儿园因该分阶段,小班阶段锻炼孩子的自理能力,各种习惯的养成,中班因该注重孩子的智力开发,自理能力,各种行为习惯进一步加强,大班因该学知识了,因为考虑到马上要进入小学,做好一个幼小衔接的过程
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个好的幼儿园,绝对是在培养孩子的行为习惯上下手,而不是多教孩子学习知识为主。你可以观察一下,如果哪一个幼儿园是以多教知识为主的话,那这个幼儿园根本就不知道怎么开办幼儿园,他已经偏离了幼儿园的主题。孩子太小,你教他太多事,他得理解不了也记不住。教知识的话都是徒劳无功。只有从行为习惯上教育孩子,规范孩子的思维和行动,这样的话,孩子有了好的行为习惯,以后才能快速的掌握更多的知识。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为这个年龄段的孩子应该多万在玩中收获智慧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个阶段孩子主要是培养行为习惯,开发智力比较优先,学习知识多不一定能够吸收。
回答于 2019-09-11 08:43:50
幼儿园的宝宝早期就是以培养行为习惯和开发智力为主比较好,为以后学习知识奠定基础,!
回答于 2019-09-11 08:43:50
幼儿园阶段和小学阶段教育目的和任务不同,两个阶段孩子的年龄特点、学习方式和方法也不同。
幼儿园阶段3-6岁是儿童行为习惯养成、思维能力、学习品质培养的关键阶段,是为孩子上小学、未来学习、工作、生活奠基础的阶段,所以幼儿园阶段的教育目标更多是全面发展,更关注孩子身心健康发展、行为习惯、思维能力、经验积累,对于具体知识不做更多要求。
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